<p class="ql-block">親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友:</p><p class="ql-block">您們好!</p><p class="ql-block"> 隨著天氣逐漸轉(zhuǎn)熱,溺水事故又將進(jìn)入高發(fā)期,為了孩子的生命安全,希望您在做好防范疫情的同時(shí),也增強(qiáng)對(duì)安全事故的防范意識(shí),切實(shí)承擔(dān)起監(jiān)護(hù)責(zé)任,認(rèn)真配合好學(xué)校,共同保障幼兒的人身安全,將家校的防溺水教育工作做得更扎實(shí)有效。</p> <p class="ql-block">1.充分認(rèn)識(shí)溺水事故的危害性。</p><p class="ql-block"> 2.做好預(yù)防溺水的家庭教育。安全教育關(guān)乎孩子的生命安全,孩子雙休日及放假期間,請(qǐng)您加強(qiáng)對(duì)孩子預(yù)防溺水的安全教育和監(jiān)護(hù)工作,提高孩子的自我保護(hù)意識(shí)。</p><p class="ql-block"> 3.教給孩子預(yù)防溺水的技能,提高自護(hù)自救能力。</p><p class="ql-block"> 為了孩子的健康成長(zhǎng),希望各位家長(zhǎng)積極配合,履行孩子的監(jiān)護(hù)人職責(zé),不論你有多忙,時(shí)刻把孩子的安全教育放到首位,切實(shí)做好安全教育工作。</p> <p class="ql-block">遠(yuǎn)離溺水,小朋友們需要知道:</p> <p class="ql-block">一、認(rèn)識(shí)防溺水的標(biāo)志,不要在有放著這種標(biāo)志的地方游泳!</p> <p class="ql-block">二、知道防溺水有“六不準(zhǔn)”,一起看看是什么“六不準(zhǔn)”</p> <p class="ql-block">1.不準(zhǔn)私自下水游泳????</p> <p class="ql-block">2.不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳??</p> <p class="ql-block">3.不準(zhǔn)不熟悉水性的學(xué)生擅自下水施救??</p> <p class="ql-block">4.不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳??</p> <p class="ql-block">5.不準(zhǔn)到無(wú)安全設(shè)施無(wú)救援人員的水域游泳????</p> <p class="ql-block">6.不準(zhǔn)在無(wú)家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳??</p> <p class="ql-block">三、了解防溺水安全的基本常識(shí)。</p> <p class="ql-block">遠(yuǎn)離溺水,家長(zhǎng)朋友們需要知道:</p><p class="ql-block">因?yàn)橛變簣@的小朋友們年齡小,所以防溺水的重任就要放在家長(zhǎng)朋友的身上了!</p><p class="ql-block">家長(zhǎng)朋友們:加強(qiáng)看護(hù),就是最好的保護(hù)!</p> <p class="ql-block">四、其次,家長(zhǎng)朋友們還需要了解一些現(xiàn)場(chǎng)搶救溺水者的方法:</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">1.如何施救溺水者?6個(gè)要點(diǎn)正確施救??</p> <p class="ql-block">2.如何辨別是否溺水?7種跡象重點(diǎn)關(guān)注??</p> <p class="ql-block">3.如何預(yù)防溺水?8個(gè)要點(diǎn)家長(zhǎng)要牢記??</p> <p class="ql-block">親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友,保障孩子健康成長(zhǎng),關(guān)愛(ài)孩子的生命,是幼兒園、社會(huì)和家庭共同的責(zé)任,讓我們攜起手來(lái),牢固樹(shù)立“安全第一、預(yù)防為主”的憂(yōu)患意識(shí),重視對(duì)孩子的安全教育與監(jiān)護(hù),在孩子的心中筑起一道安全防線(xiàn),讓我們的孩子健康快樂(lè)成長(zhǎng)!</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"> 圖文:黎驗(yàn)</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> 編輯:黎驗(yàn)</p>