<p class="ql-block"> “百年大計(jì)教育為本，育人之基清廉為要”，為扎實(shí)推進(jìn)“清廉學(xué)?！苯ㄔO(shè)，以清廉之風(fēng)加速教育科研向深層次推進(jìn)，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)持續(xù)高質(zhì)量發(fā)展，2022年4月13日，我校召開了貴港市教育科學(xué)“十四五”規(guī)劃2022年度課題《高中語文語言建構(gòu)與運(yùn)用核心素養(yǎng)的落實(shí)與探索》開題報告會。</p> <p class="ql-block"> 由貴港市教科所教研員覃炳昌、江南中學(xué)岑立廣特級教師工作坊坊主岑立廣、科研處副主任藍(lán)燕琴組成的課題專家組蒞臨指導(dǎo)，黨委書記、校長吳秋廷和課題組全體成員參加了會議。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">周彤老師主持會議</span></p> <p class="ql-block">第一項(xiàng)議程：岑立廣副校長宣讀課題立項(xiàng)書。</p> <p class="ql-block"> 經(jīng)貴港市教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)，貴單位吳秋廷同志作為課題負(fù)責(zé)人申報的《高中語文語言建構(gòu)與運(yùn)用核心素養(yǎng)的落實(shí)與探究》課題被立項(xiàng)為貴港市教育科學(xué)“十四五”規(guī)劃2022年度研究課題，課題編號: 2022239A， 批準(zhǔn)文號:貴教辦[2022]34號，課題組成員:吳秋廷、張麗莉、文孝榮、龐深坤、黃珍、咸泉妃、梁偉森、肖麗桓、周彤、覃炳昌</p> <p class="ql-block">第二項(xiàng)議程：課題主持人吳秋廷校長解讀開題報告。</p> <p class="ql-block"> 吳校長圍繞課題從研究的背景和意義、研究的主要內(nèi)容和基本思路、研究方法、實(shí)施研究過程、研究成果預(yù)設(shè)和呈現(xiàn)等五個方面，向大家做了精準(zhǔn)詳實(shí)的闡述，并承諾將帶領(lǐng)課題組全體成員為提升貴港語文學(xué)科核心素養(yǎng)而潛心研究，深入實(shí)踐，鼓勵大家在日常教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問題，研究對策，以課題為契機(jī)，扎實(shí)開展教育教學(xué)工作，深入學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念，在研究中不斷提升自我，為提升語文課的育人價值貢獻(xiàn)力量。</p> <p class="ql-block">第三項(xiàng)議程：教研員覃炳昌點(diǎn)評與指導(dǎo)。</p> <p class="ql-block"> 覃教研員先從可行性、創(chuàng)新性和成果實(shí)用性三個方面對本課題的選題、研究的主要內(nèi)容、研究的思路、研究的方法給予了充分的肯定。然后從概念的理清、語文學(xué)科核心素養(yǎng)的四個方面關(guān)系、語文學(xué)科核心素養(yǎng)以學(xué)生為主體、“語言建構(gòu)與運(yùn)用”與“學(xué)習(xí)任務(wù)群”、撰寫開題論證報告的規(guī)范等幾個方面提出了時效性建議。最后還鼓勵大家在課題研究過程中要團(tuán)結(jié)協(xié)作，能夠先學(xué)習(xí)后研究，先夯實(shí)理論基礎(chǔ)，做足計(jì)劃，再落實(shí)步驟，必要的時候調(diào)整方案，以期最佳效果。</p> <p class="ql-block"> 通過這次報告會，課題組進(jìn)一步明晰了課題研究的思路，更加意識到課題研究對促進(jìn)教育教學(xué)能力提高的重要意義，激發(fā)了大家對教育科研的熱情。相信在專家的精準(zhǔn)指導(dǎo)下，經(jīng)過不斷探索、實(shí)踐和總結(jié)，本項(xiàng)課題研究將會取得更高質(zhì)量的發(fā)展，語文教學(xué)將得到更高效率的提升。</p> <h5>文字：肖麗桓</h5><h5>圖片：張麗莉</h5><h5>審核：覃炳昌、文孝榮</h5><h5>策劃：吳秋廷</h5><p class="ql-block"><br></p>