<p class="ql-block">教育是一個(gè)好的生態(tài)系統(tǒng)，學(xué)生是種子，家庭是土壤，教師是園丁，社會(huì)是環(huán)境。種子飽滿，土壤肥沃，園丁辛勤，環(huán)境適宜，才能為學(xué)生的健康成長(zhǎng)提供有力保障。</p><p class="ql-block">生態(tài)鏈中的任何一個(gè)環(huán)節(jié)缺一不可。因此“家校共育非常重要”。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">咸金汐老師是國(guó)家二級(jí)心理咨詢師和桔子家長(zhǎng)特約講師，會(huì)議主要從以下三個(gè)方面對(duì)居家上網(wǎng)課，家長(zhǎng)如何調(diào)整心態(tài)進(jìn)行答疑解惑。</span></p><p class="ql-block">一、疫情下，家長(zhǎng)有哪些共性問題?</p><p class="ql-block">二、家長(zhǎng)如何調(diào)整心態(tài)、調(diào)節(jié)情緒?</p><p class="ql-block">三、家長(zhǎng)怎樣幫孩子調(diào)整心態(tài)?</p> <p class="ql-block">家長(zhǎng)怎樣幫助孩子調(diào)整心態(tài)?</p><p class="ql-block">心態(tài)調(diào)整一、降低對(duì)孩子的要求</p><p class="ql-block">心態(tài)調(diào)整二、鼓勵(lì)孩子合理表達(dá)自己的情緒</p><p class="ql-block">心態(tài)調(diào)整三、給孩子樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。</p><p class="ql-block">心態(tài)調(diào)整四、適當(dāng)讓孩子放松，警惕“橡皮筋效應(yīng)”。</p><p class="ql-block">心態(tài)調(diào)整五、了解孩子的心理活動(dòng)，給孩子必要的心理支持。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">各班級(jí)在顧主任的通知下，積極轉(zhuǎn)發(fā)家長(zhǎng)群并提醒家長(zhǎng)積極參加，并進(jìn)行反思在線上教學(xué)過程中所遇到的問題，及時(shí)調(diào)整心態(tài)與思路，更好的與孩子和諧相處，更好的陪伴孩子進(jìn)行線上的學(xué)習(xí)。</p> <p class="ql-block">通過這次線上課程的學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)會(huì)后進(jìn)行了總結(jié)反思，認(rèn)為作為家長(zhǎng)要以身作則，自己要有一個(gè)良好心態(tài)，言傳身教，潛移默化。即使孩子不好好上網(wǎng)課的時(shí)候，自己也要保持好狀態(tài)，不能發(fā)火，耐心溝通。家長(zhǎng)找到了解決問題的方法，找到了和孩子交流的方法。</p> <p class="ql-block">編輯：滕玉秀</p><p class="ql-block">審核：顧晨旭 公芳</p>