<p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 春風(fēng)十里，待桃紅柳綠。在春暖花開的三月里，我們還沒來得及感受春天，就被突如其來的疫情打亂了我們的腳步，學(xué)校的生活被按下了暫停鍵，原本已經(jīng)籌備好的“慶三八”職工趣味活動(dòng)也只好被擱置下來，教職工們多少有點(diǎn)失落！</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 為緩解疫情帶來的緊張氣氛，進(jìn)一步激發(fā)我校女教師愛崗敬業(yè)，銳意進(jìn)取的工作熱情，充分發(fā)揮"半邊天"的作用，學(xué)校工會(huì)于4月13日上午十點(diǎn)在學(xué)校體藝室組織開展“慶三八”職工趣味活動(dòng)。雖然“三八節(jié)”已經(jīng)過去一月有余，但教職工們的熱情依然高漲。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 本次活動(dòng)由婦工委主任楊言霞主持，校長(zhǎng)仲建榮代表學(xué)校黨支部、校工會(huì)向全體女教職工致以節(jié)日的問候，感謝廣大女職工平時(shí)在學(xué)校付出的辛勤汗水和努力。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 接下來在企鵝漫步、搶凳子及摸石過河三個(gè)項(xiàng)目中展開激烈而歡快的角逐。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> “企鵝漫步”分三組進(jìn)行，參賽隊(duì)員雙臂各夾1個(gè)氣球，雙腿夾1個(gè)氣球，呈企鵝走路狀態(tài)，到達(dá)終點(diǎn)用時(shí)最少者為勝利。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 老師們動(dòng)作雖然笨拙，但卻利用自身的優(yōu)勢(shì)，努力掌握動(dòng)作技巧，個(gè)個(gè)大顯身手，成為靈活快樂的“企鵝”。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> “搶凳子”人員8人，共準(zhǔn)備7張凳子，凳子圍成一圓圈，在音樂聲中，大家齊圍著這組凳子走或跑，音樂聲停止時(shí)，每人奮力搶坐在凳子上，未能搶到凳子的人被淘汰，同時(shí)也減少一張凳子，再次游戲;直到最后剩一張凳子、一名教師為止，留到最后的教師為勝利者。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 賽場(chǎng)上老師們一邊聚精會(huì)神，凝神靜聽，一邊伴隨隨著歡快的音樂聲迅速轉(zhuǎn)動(dòng)，音樂一停大家爭(zhēng)著坐到凳子上，由于每輪遞減一個(gè)凳子，有的老師瞬間擠在了一起，觀戰(zhàn)的老師們不時(shí)爆發(fā)出陣陣笑聲、喊聲、驚呼聲，匯成了歡樂的運(yùn)動(dòng)之歌。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> “摸石過河”比賽開始前，參賽隊(duì)員站于起跑線后的第1、2塊河石上，手拿第3塊河石。裁判發(fā)令后，隊(duì)員依次將河石踩在腳下交替向前行進(jìn)。以參賽隊(duì)員的任一腳踩在越過終點(diǎn)線所在垂直平面的河石上為計(jì)時(shí)停止，用時(shí)少者名次列前。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 準(zhǔn)備就序，裁判一聲令下，比賽正式開始，賽事緊張而激烈，老師們一個(gè)個(gè)精神抖擻牟足了勁兒，使出了渾身解數(shù)與之較量。一旁的老師們也個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，跟隨著比賽給隊(duì)友們加油鼓勵(lì)，場(chǎng)面十分熱鬧。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 整個(gè)活動(dòng)充滿了趣味性，又充滿了挑戰(zhàn)性，體藝室的歡笑聲、加油聲使趣味活動(dòng)比賽高潮迭起。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 這次慶?；顒?dòng)不但增強(qiáng)了全體教職工的凝聚力和昂揚(yáng)的工作斗志，還加深了教師們之間的合作交流、配合與默契，更拉近了相互距離，增加相互理解，發(fā)現(xiàn)了彼此的閃光點(diǎn)。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 無論怎樣，一路風(fēng)景依然，對(duì)生活是依舊向往，對(duì)工作是依舊熱愛。相信三川口學(xué)校的教師們?cè)谛ｎI(lǐng)導(dǎo)的組織與帶領(lǐng)下，未來的日子必定同心協(xié)力，共創(chuàng)輝煌！</span></p> <p class="ql-block">編輯：朱愛霞</p><p class="ql-block">審核：楊言霞</p><p class="ql-block">簽發(fā)：仲建榮</p><p class="ql-block">2022年4月13日</p>