<h3 style="text-align: center"><b><font color="#ed2308">充滿智慧的生物組“四朵金花”</font></b><br><div style="text-align: left;"><span style="color: inherit;"> 春風(fēng)微拂，陽光正暖，轉(zhuǎn)眼已是封校的第三十天，三十天里，封校的老師們已經(jīng)習(xí)慣了每天三點(diǎn)一線的生活，習(xí)慣了每天的核酸檢測，習(xí)慣了和學(xué)生融為一體……校園里，我們總是可以看到忙忙碌碌的身影；教室里，全神貫注的學(xué)生；辦公室里，兢兢業(yè)業(yè)的老師們；餐廳里，起早貪黑的服務(wù)人員，以及保駕護(hù)航的安保人員。在這些人中，有一個小群體特別引人注意，那就是充滿智慧的“四朵金花”——生物組的姑娘們。</span></div><div style="text-align: left;"><span style="color: inherit;"> 高三生物組是一支年輕的隊伍，陽光、青春、充滿激情，王平平、顏曉琪、張欣、顧嬈“四朵金花”以“求真務(wù)實，腳踏實地”的態(tài)度，奮戰(zhàn)在疫情防控的第一線。</span></div></h3> 為了學(xué)校這個大家庭，王平平“舍小家為大家”。為了安心工作，將四歲的孩子放在家中，對于懵懂的孩子，他只知道媽媽去上班了，但是卻不明白此上班非彼上班，因為這次的班不知何時才能下班。人家常說“不是孩子離不開媽媽，而是媽媽離不開孩子”，是的，這也許只有做了媽媽才能感同身受吧！王老師是“媽媽”，但是，對于張欣來說卻是“孩子”，張欣老家泰安，為了工作，不遠(yuǎn)千里來到臨沂,為了緩解張欣異地的孤獨(dú)，她的媽媽跟著她來到了臨沂，爸爸一人留在了泰安，誰知疫情徹底將三口之家分在了三個不同的地方，這樣的愛也許只有自己的父母才能給予……在生物組里，另外“兩朵金花”雖然沒有王平平和張欣那么多的牽掛，但是一絲牽掛便足以讓人思念萬分。顧嬈是家里的獨(dú)生女，掛念的是父母；顏曉琪身為班主任，掛念的是學(xué)生。 生物組的四位老師每天都很充實，上午核酸檢測結(jié)束后，來到時辦公室第一件事就是——集體備課，集體備課是課堂的生命線，她們充分發(fā)揮集體的智慧，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，一起批作業(yè)、一起做題，共同討論疑難點(diǎn)，探討課堂上學(xué)生可能提出的疑問……對于學(xué)生，四位老師注重學(xué)生的排隊過關(guān)，注重和學(xué)生交流，注重疑難問題的解答。積極參加“陽光課堂示范課”的活動，張欣執(zhí)教的《動物個體生命調(diào)節(jié)實驗探究與分析》，得到了領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致好評。閑暇之余，“四朵金花”積極鍛煉身體，顧嬈老師是生物組的運(yùn)動達(dá)人，羽毛球、乒乓球、毽子、跳繩樣樣精通，體育館里，經(jīng)常能看到她奔跑的倩影……<br> 高三生物組是一支如DNA雙螺旋穩(wěn)定的團(tuán)結(jié)之組，是一支如酶促反應(yīng)高效靈敏的活力之組，更是一支專業(yè)、敬業(yè)、樂業(yè)的教學(xué)團(tuán)隊。百尺竿頭，更進(jìn)一步。今后，高三生物組全體老師將進(jìn)一步牢固樹立質(zhì)量意識和實效意識，更加團(tuán)結(jié)協(xié)作，努力工作。<br> <font color="#167efb" style=""> 李付前寄語生物組：</font>這是一群靚麗的姑娘，貌美如花，爭奇斗艷。好學(xué)是青春的底色，智慧是人生的風(fēng)采?；仡櫷伦阊龐?，五顏六色美曉琪。張燈結(jié)彩慶歡欣，王者榮耀顯平平。這個組，與成功為伍，考試從不第二；這個組，與鮮花做伴，幸福是永恒的主題。長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海。姑娘們，加油！ <h3 style="text-align: center"><b><font color="#ed2308">共克時艱的高三12班</font></b><br><div style="text-align: left;"><span style="color: inherit;"> 走過了春日的旖旎，漸漸地我們迎來了初夏的蓬勃。夏日午后的陽光穿過云層，透過玻璃，照射在我們的書桌上，抬頭看去，高考倒計時僅剩55天，在這最后的高中時光里，我們將乘春風(fēng)之快意，御天地之靈氣，揚(yáng)鞭策馬，一往無前。是強(qiáng)者必可脫穎而出，是勝者必可力壓群雄。我們處于特殊時期中，更應(yīng)鄭重的面對赫然醒目的高考戰(zhàn)書。封校30天，有的學(xué)生開始迷茫，開始懷疑，因為我們在這關(guān)鍵的時候開始后悔，后悔過去沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)，浪費(fèi)了太多時間；也有的同學(xué)面對一次次模擬考試的失敗，開始失去自信，在高考面前躊躇。往者不可諫，來者猶可追?，F(xiàn)在一切的迷茫，一切的猶豫都無濟(jì)于事，都只能成為我們前行的絆腳石。拿破侖說：“最困難之日，就是離成功不遠(yuǎn)之時?！毕荣t留下來的道理告訴我們：否極泰來，苦盡甘來，玉汝于成。我們將放下包袱，勇往直前，無畏拼搏。</span></div></h3> “三年磨劍，六月試鋒”，在剩下為數(shù)不多的日子里，每天都是沖刺，每天都是挑戰(zhàn)，每天都要奮斗！萬人過獨(dú)木橋，要想成為最后的強(qiáng)者，只有拼搏。我們要帶著從容的微笑，咬緊牙關(guān)，邁出堅定的步伐，與時間賽跑，與自己抗?fàn)?。勇于挑?zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我，超越自我。<br> 一千多個日夜，陪伴在我們身邊的老師在我們心中播種希望，在我們?nèi)〉贸晒τ行╋h飄然的時候，及時開出“驕兵必敗”的良方，我們在老師慈善的目光中由懦弱變得堅強(qiáng)。日升日落，老師揮灑汗水，寒冬酷暑，老師們永遠(yuǎn)滿腔熱血。<br> 聽楊老師的語文課，總會有身臨其境的感覺，時而在我的面前出現(xiàn)了知音難覓，報國無門的陳子昂；時而又能看見采菊東籬下，悠然見南山的陶淵明；時而與酈道元一起共賞三峽的絕美風(fēng)光，時而又來到曹操身邊，陪他一起觀滄?！瓟?shù)學(xué)李老師隨手輕揮，空間平面盡出；妙語微點(diǎn)，體積面積都解；點(diǎn)線面，橫橫縱縱演繹萬象；甲乙丙，指指代代細(xì)說百因；尺子一把，心中自有曲直；粉筆幾只，眼前早有橫豎……英語王老師落落大方，溫柔風(fēng)趣，單詞的轉(zhuǎn)換靈動可愛，語法技巧，作文共識都帶領(lǐng)我們走進(jìn)無限國度……生物顏老師循循善誘，像層層演變的進(jìn)化歷程，指引我們探索無窮奧秘，春夏秋冬，種群遷徙，群落交替，不變的是那三尺講臺和諄諄教誨……歷史李老師，通覽古今，華夏兒女共創(chuàng)華夏文明；遍聽內(nèi)外，世界豪俊同謀世界和平。觀古今，秦皇漢武創(chuàng)偉業(yè)；通興衰，中山潤之濟(jì)蒼生；嘆興衰，三國兩晉成云煙；論成敗，七雄五霸斗鋒芒……地理冷老師，地殼運(yùn)動，季風(fēng)吻過富士山，板塊漂移，梅雨愛上洞庭湖；日月星辰盡藏胸中，能上九天，魚螯蟲獸全收眼底，可下四洋…… 老師本就不易，他們不僅僅是老師，亦是子女的父母，亦是父母的子女，亦是丈夫，是妻子。但疫情就是命令，他們有的舍家，忍心與子女相別，有的拖家?guī)Э?，在學(xué)校盡老師之責(zé)，盡家人之孝。因此不為其他，看老師的舍我，我們更應(yīng)該在這所剩無幾的時間里，在這升起的全國高考的硝煙中，拿起筆桿做武器，胸懷理想，不言不棄，分秒必爭。<br> 亂云飛渡，戰(zhàn)士信念未移；馳騁疆場，防線英雄本色。足夠的博大，讓我們揚(yáng)鞭策馬，登高望遠(yuǎn)；足夠的堅強(qiáng)，讓我們窮且益堅，不墜青云之志。讓我們不負(fù)學(xué)校重托，不負(fù)恩師厚望，不負(fù)青春夢想，頑強(qiáng)拼搏，樂戰(zhàn)不怠，全力以赴，助我輝煌。<br> 青春是火，青春是花，笑容和彩霞飛揚(yáng)，汗水會伴隨著成功，脈搏跳動著強(qiáng)烈的節(jié)奏，智慧演奏著美妙的音樂。青春是一條奔流的河流，洶涌澎湃，永不回頭表達(dá)著青春的熱情。青村是一片璀璨的星空，有著如月光般美好的抱負(fù)，有著無數(shù)的幻想和希望。五十六天，我們將用青春證明，沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路，為了心中的夢想，為了2022年高考的輝煌，讓我們攜手并肩，向著心中的目標(biāo)沖刺。<div><font color="#167efb"> 班主任顏曉琪寄語：</font><br> 在這里我想用特蕾莎的一段話送給所有學(xué)生。<br> 你如果行善事，人們會說你必定是出于自私的隱蔽動機(jī)。不管怎樣，還是要做善事。<br> 你今天所做的善事明天就會被人遺忘。不管怎樣，還是要做善事。<br> 你如果成功，得到的會是假朋友和真敵人。不管怎樣，還是要成功。<br> 你耗費(fèi)數(shù)年所建設(shè)的可能毀于一旦。不管怎樣，還是要建設(shè)。<br> 你坦誠待人卻得到了傷害，不管怎樣，還是要坦誠待人。<br>心胸最博大最寬容的人，可能會被心胸狹窄的人擊倒。不管怎樣，還是要志存高遠(yuǎn)。<br> 人們的確需要幫助，但當(dāng)你真的幫助他們的時候，他們可能會攻擊你。不管怎樣，還是要幫助他人。<br> 將你所擁有的最好的東西獻(xiàn)給世界，你可能會被反咬一口。不管怎樣，還是要把最寶貴的東西獻(xiàn)給世界。<br> 這也許就是經(jīng)院哲學(xué)家阿奎拉所說的：我們今生活著的唯一意義，就是超越今生。<br></div> （撰稿：褚伊凡 審核：楊瑩 張中秀）