<p class="ql-block">為促進(jìn)我校教師的專業(yè)化發(fā)展，推動(dòng)教師自我反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)，進(jìn)一步提高課堂實(shí)效，我校在本周進(jìn)行教師課堂學(xué)習(xí)，一輪公開課拉開帷幕：</p><p class="ql-block">六年級(jí)英語(yǔ)，走在前列，學(xué)習(xí)力強(qiáng)的趙老師課堂思路清晰，知識(shí)點(diǎn)與課堂重點(diǎn)使學(xué)生在輕松環(huán)境中，小組合作探究中步步為營(yíng)，一節(jié)課下來(lái)，高效！</p> <p class="ql-block">六年級(jí)語(yǔ)文課，溫文儒雅的毛老師帶領(lǐng)六年級(jí)孩子學(xué)習(xí)文言文《學(xué)弈》，重視朗讀，熟讀成誦，真正體現(xiàn)了書讀百遍其義自現(xiàn)的道理。在每次的朗讀中指導(dǎo)孩子們?nèi)绾晤I(lǐng)悟文言文的要領(lǐng)，并在小組合作探究中感受態(tài)度決定一切的深刻道理。</p> <p class="ql-block">幽默風(fēng)趣的趙老師在一年級(jí)小娃娃的課堂，真如孩子王，真正做到了快樂中學(xué)習(xí)，快樂中成長(zhǎng)！《文具的家》教會(huì)了孩子們要養(yǎng)成好習(xí)慣，懂得'“家”的意義。</p> <p class="ql-block">德高望重的薛校長(zhǎng)帶領(lǐng)老師們聽評(píng)每節(jié)課，指出優(yōu)點(diǎn)，點(diǎn)評(píng)探討高效課堂實(shí)踐中應(yīng)該充分用好小組與小組長(zhǎng)，使他們充分發(fā)揮課堂前、中與后的作用；點(diǎn)評(píng)好課應(yīng)該是：學(xué)生參與度高，課堂氣氛活躍，重視學(xué)生預(yù)習(xí)。</p> <p class="ql-block">五年級(jí)英語(yǔ)鄧?yán)蠋煹恼n堂更是心中有方向！師生互動(dòng)，學(xué)習(xí)與運(yùn)用，情景交融，樂在其中，學(xué)生課堂收獲滿滿！</p> <p class="ql-block">優(yōu)雅的彭老師帶領(lǐng)三年級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)口語(yǔ)真是好玩極了！每個(gè)孩子的目光里都充滿了光，完全被吸引，學(xué)習(xí)英語(yǔ)也是這么入迷！</p> <p class="ql-block">英語(yǔ)評(píng)課又是進(jìn)行得如火如荼，利用中午時(shí)間及時(shí)談?wù)剛€(gè)人收獲！</p> <p class="ql-block">三年級(jí)劉老師的語(yǔ)文課，一篇民間故事把在場(chǎng)的師生逗樂了！讀有趣的情節(jié)，有感情的朗讀，感悟故事中的做人之道，孩子們很投入！</p> <p class="ql-block">美麗的海上日出在四年級(jí)張老師的圖片中展開，景美，聲音美，學(xué)生學(xué)得美！這不就是偉大的奇觀嗎？！</p> <p class="ql-block">思維與智慧碰撞的火花在六年級(jí)的數(shù)學(xué)課堂活躍起來(lái)，張老師帶孩子們領(lǐng)略方程的魅力，課堂氛圍真是激流險(xiǎn)灘、洶涌澎湃！大孩子的課堂，張老師的課堂真厲害！</p> <p class="ql-block">三年級(jí)的數(shù)學(xué)課上李老師充分用好小組合作，他們探究出了面積單位的進(jìn)率，還會(huì)運(yùn)用起來(lái)解決問(wèn)題，真是高效！</p> <p class="ql-block">五年級(jí)語(yǔ)文課，孔老師帶孩子們認(rèn)識(shí)了俗世奇人——刷子李。有趣的、技藝高超的人物，在大家的讀與悟中感受到人物描寫的方法之妙！刷子李的妙！</p> <p class="ql-block">一講一評(píng)，循序漸進(jìn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，教學(xué)相長(zhǎng)！課改之路我們?cè)诼飞希?lt;/p> <p class="ql-block">薛校長(zhǎng)著重強(qiáng)調(diào)：課堂改革，大膽創(chuàng)新，互相探討，共同進(jìn)步！</p>