香花鎮(zhèn)小的雙減和延時(shí)服務(wù)

錦鯉

一、組織教師家長(zhǎng)學(xué)習(xí)和貫徹中央、省市縣文件精神上級(jí)組織延時(shí)服務(wù)和實(shí)施雙減活動(dòng)以來(lái)，學(xué)校召開(kāi)家校聯(lián)誼會(huì)，班會(huì)宣傳黨的教育方針政策。既要減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，又要減少家長(zhǎng)服務(wù)學(xué)生學(xué)習(xí)的壓力。下發(fā)了雙減及延時(shí)服務(wù)致家長(zhǎng)一封信，使新的教育方針和理念深入人心。 二、學(xué)校部署1、召開(kāi)班主任會(huì)議，澄清各班愿意參加延時(shí)服務(wù)的學(xué)生，放學(xué)后學(xué)校統(tǒng)一安排服務(wù)。2、大力實(shí)施雙減工作，成立管理領(lǐng)導(dǎo)小組及實(shí)施方案，確保一二年級(jí)學(xué)生不布置作業(yè)，三至六年級(jí)學(xué)生布置少量作業(yè)，延時(shí)服務(wù)后學(xué)生沒(méi)有作業(yè)。 三、費(fèi)用分配。為確保延時(shí)服務(wù)費(fèi)用正確使用，基本思想是誰(shuí)服務(wù)誰(shuí)受益，確保質(zhì)量。a、每節(jié)課服務(wù)教師適當(dāng)補(bǔ)償。b、對(duì)延時(shí)服務(wù)效果進(jìn)行評(píng)價(jià)，實(shí)行以獎(jiǎng)代補(bǔ)的辦法。 四、延時(shí)服務(wù)如何開(kāi)展遵循學(xué)科作業(yè)輔導(dǎo)和社團(tuán)活動(dòng)相結(jié)合的原則。 五、效果。學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)整體進(jìn)步明顯，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣得到極大提高。能在香花鎮(zhèn)小校園內(nèi)學(xué)習(xí)愉快，健康成長(zhǎng)。編輯：張浩審核：王耀先