<p class="ql-block"> 春雨無(wú)聲潤(rùn)物，春風(fēng)又綠神州，鳥語(yǔ)花香，桃紅柳綠，萬(wàn)物競(jìng)自由，到處透著勃勃生機(jī)。在這最美好的時(shí)節(jié)，在“雙減”政策背景下，為推進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量，提升教師教學(xué)水平，2022年4月14日，我校開展了第九周英語(yǔ)教學(xué)教研活動(dòng)，副校長(zhǎng)江麗英，教務(wù)主任陳堅(jiān)以及<span style="font-size:18px;">英語(yǔ)組全體教師積極參加了此次活動(dòng)。</span></p> 籌 <p class="ql-block"> “每一個(gè)成功者都有一個(gè)開始。勇于開始，才能找到成功的路?！焙玫恼n堂，離不開充足的準(zhǔn)備。本次教研活動(dòng)由六年級(jí)的黃琴老師執(zhí)教六年級(jí)下冊(cè)第三單元《Where did you go?》Part B Let's talk，課前黃琴老師精心準(zhǔn)備，認(rèn)真?zhèn)湔n，制作精美的課件，并邀請(qǐng)同年級(jí)英語(yǔ)老師提寶貴意見(jiàn)。</p> 磨 <p class="ql-block"> “不經(jīng)一番徹骨寒，哪來(lái)梅花撲鼻香。”美玉要琢磨，好課靠打磨。六年級(jí)英語(yǔ)老師凝心聚力，從教材教法，教學(xué)設(shè)計(jì)，課件制作，課堂預(yù)設(shè)等方面進(jìn)行詳細(xì)的研討和交流，對(duì)黃琴老師提出切實(shí)中肯的意見(jiàn)。</p> 展 <p class="ql-block"> 黃琴老師首先以歌曲《Tell me about your holiday》將孩子們引入課堂，讓學(xué)生在輕松愉悅的環(huán)境下進(jìn)入課堂。本堂課充分發(fā)揮了學(xué)生的能動(dòng)性，從歌曲導(dǎo)入、新課呈現(xiàn)、練習(xí)鞏固，課堂環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣，過(guò)渡自然。黃老師教態(tài)自然，口語(yǔ)流利，讓學(xué)生帶著問(wèn)題閱讀文本，深挖文本，鍛煉學(xué)生敢于用英語(yǔ)表達(dá)自我的能力，讓英語(yǔ)深入到學(xué)生實(shí)際生活中。</p> <p class="ql-block"> 課堂剪影</p> <p class="ql-block"> 老師剪影</p> <p class="ql-block"> 學(xué)生風(fēng)采</p> 評(píng) <p class="ql-block"> 在評(píng)課中，大家深入思考，積極交流，既中肯地指出了課堂中的亮點(diǎn)和不足，又提出了建設(shè)性意見(jiàn)。</p><p class="ql-block"> 副校長(zhǎng)江麗英肯定了黃琴老師的課，指出了本堂課的亮點(diǎn)所在，接著就教學(xué)設(shè)計(jì)和課堂效果淺談了自己的見(jiàn)解。在她的拋磚引玉下，英語(yǔ)組的老師們紛紛各抒己見(jiàn)。</p><p class="ql-block"> 劉滋：黃老師教學(xué)設(shè)計(jì)合理，教學(xué)環(huán)節(jié)整體，環(huán)環(huán)相扣，口語(yǔ)流利，銜接自然。首先由歌曲導(dǎo)入，活躍課堂氣氛。讓學(xué)生帶著問(wèn)題閱讀文本，深挖文本，放手讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)。</p><p class="ql-block"> 黃芝：黃老師課程流暢，口語(yǔ)流利，板書設(shè)計(jì)精美，通過(guò)分享自己的旅行經(jīng)歷讓學(xué)生們自己提出問(wèn)題并解決。但導(dǎo)入環(huán)節(jié)時(shí)間上顯得有點(diǎn)冗長(zhǎng)，可做適當(dāng)刪減，課堂上要是能給予中下學(xué)生更多的關(guān)注就更好了。</p><p class="ql-block"> 楊琪：黃老師將自己的旅行經(jīng)歷作為導(dǎo)入的一部分，吸引了學(xué)生的注意力，把英語(yǔ)學(xué)習(xí)和實(shí)際生活聯(lián)系起來(lái)，寓教于生活。</p> <p class="ql-block"> 單絲不成線，獨(dú)木不成林。教研不僅僅是自己一個(gè)人的奮斗，更是大家一起努力結(jié)出的果實(shí)。教師個(gè)人的成長(zhǎng)離不開集體的力量，學(xué)校的成長(zhǎng)離不開每位教師的力量，希望我校英語(yǔ)老師不忘初心，在不斷反思和探索中迅速成長(zhǎng)，相信英語(yǔ)學(xué)科的教研之花定將愈發(fā)燦爛！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">圖文：呂琪</p><p class="ql-block">審核：江麗英</p><p class="ql-block">簽發(fā)：蘇友輝</p>