<p class="ql-block"> 當前疫情防控形式嚴峻，為進一步增強我校新冠疫情處置能力，在學(xué)校內(nèi)部出現(xiàn)核酸檢測陽性報告時，能科學(xué)、快速、平穩(wěn)、有序地開展新冠疫情處置工作，全力減少或避免學(xué)校大規(guī)模感染的發(fā)生，保證校園安全和師生健康，我校于4月13日下午精心組織了初篩陽性的應(yīng)急處置演練。</p> <p class="ql-block"> 演練場景一：接受指令啟動預(yù)案 </p><p class="ql-block"> 周海勇校長接到來自教育局的有關(guān)初篩陽性的信息后，學(xué)校迅速反應(yīng)，第一時間啟動應(yīng)急處置預(yù)案，全體師生停止一切活動，就地做好個人防護待命，學(xué)校保安室立即校管控，封閉所有校門，立即上報上級疾控部門。</p> <p class="ql-block"> 演練場景二:管控人員</p><p class="ql-block"> 校醫(yī)及其他疫情防控工作人員立即穿好防護服、戴好口罩、護目鏡前往初篩陽性學(xué)生所在班級，并將其帶至隔離室，等待疾控部門復(fù)檢和轉(zhuǎn)運。</p> <p class="ql-block"> 演練場景三：現(xiàn)場隔離</p><p class="ql-block"> 根據(jù)初步流調(diào)結(jié)果，隔離防控組組織人員把各班級中的次密接人員轉(zhuǎn)移到臨時隔離室，校醫(yī)做好疫情防控的指導(dǎo)。</p> <p class="ql-block"> 演練場景四：受控轉(zhuǎn)運</p><p class="ql-block"> 按照疫情防控轉(zhuǎn)運組的要求，落實校內(nèi)人員中密接者和次密接者的轉(zhuǎn)運工作。</p> <p class="ql-block"> 演練場景五：核酸檢測</p><p class="ql-block"> 接到指揮部全員核酸檢測指令后，后勤保障組組織開展全校一到六年級學(xué)生以及全體教職工核酸檢測。核酸采集過程中，大家排隊有序，全程佩戴口罩，保持一米距離。</p> <p class="ql-block"> 演練場景六：場所消殺</p><p class="ql-block"> 核酸檢測完成后，后勤保障組對校園內(nèi)各場所進行全面消殺。</p> <p class="ql-block"> 此次演練在全校師生的配合下圓滿結(jié)束，通過防疫演練，讓全校師生進一步熟悉了初篩陽性應(yīng)急處置的集體的操作流程和防控重點，進一步促進了學(xué)校疫情防控工作的科學(xué)化、規(guī)范化。接下來，我校將以更高的標準抓實防疫工作，以最快的速度落實防疫要求，全面提升防疫應(yīng)急處置能力，形成老牢不可摧的校園安全防護線。</p>