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??把最美的語言給孩子——眾合明德幼兒園迎接國家通用語言文字工作指導(dǎo)

苗苗老師

<p class="ql-block">  普通話是全國通用語言。隨著社會(huì)的迅速發(fā)展,人們越來越深刻地意識到,使用普通話對于消除語言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展都具有非常重要的作用。要說好普通話就要從娃娃抓起,在幼兒園內(nèi)普及使用普通話,可以起到改善交流效果,規(guī)范師生言行和提高師生文明意識的作用。而幼兒階段也是孩子語言訓(xùn)練的最佳時(shí)期,這就需要我們老師、家長一起努力,為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好規(guī)范的語言環(huán)境,營造使用普通話的良好氛圍。</p> <p class="ql-block">  為進(jìn)一步促進(jìn)幼兒園語言文字工作,大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,切實(shí)發(fā)揮語言文字工作的基礎(chǔ)作用, 2022年4月14日上午,臨河區(qū)語言文字檢查組:賈懷忠、樊梅、胡愛紅、李桂禎一行四人蒞臨眾合明德幼兒園進(jìn)行語言文字工作驗(yàn)收指導(dǎo),眾合明德幼兒園園長劉菲菲、后勤園長吳霞,教學(xué)主任趙敏娟等環(huán)節(jié)干部全程陪同。</p> <p class="ql-block">  一、參觀幼兒園環(huán)境,了解語言文字的應(yīng)用情況</p> <p class="ql-block">  1.小小推普員為領(lǐng)導(dǎo)們介紹特洛伊木馬。</p><p class="ql-block"> 小朋友們可以通過不同的攀爬方式,從木馬的四條腿進(jìn)去木馬內(nèi)部,這項(xiàng)活動(dòng)可以提高小朋友的平衡能力,鍛煉身體的大肌肉發(fā)展。</p> <p class="ql-block">  2.小小推普員為領(lǐng)導(dǎo)們介紹綜合環(huán)廊。</p><p class="ql-block"> 幼兒園的綜合環(huán)廊,全長63米,可以看到幼兒園的全景,它包含進(jìn)入木馬內(nèi)部進(jìn)行攀爬、旋轉(zhuǎn)游戲,從環(huán)廊爬網(wǎng)練習(xí)攀爬,還有有趣的環(huán)廊滑梯,讓小朋友們?nèi)?、有效的促進(jìn)身體素質(zhì)全方面發(fā)展。</p> <p class="ql-block">  3.小小推普員為領(lǐng)導(dǎo)們介紹環(huán)山足球場。</p><p class="ql-block"> 在環(huán)山足球場活動(dòng),小朋友們可以進(jìn)行攀、爬、跑、跳、鉆等多種身體運(yùn)動(dòng),還可以進(jìn)行山洞探索、踢足球和小滑梯等多種形式的活動(dòng)。</p> <p class="ql-block">  4.小小推普員為領(lǐng)導(dǎo)們介紹晨檢機(jī)器人。</p><p class="ql-block"> 幼兒園的晨檢機(jī)器人,每個(gè)小朋友參加晨檢只需要7秒鐘,而且晨檢報(bào)告會(huì)實(shí)時(shí)反饋給家長,顯示孩子的晨檢健康狀況,為小朋友健康入園保駕護(hù)航。</p> <p class="ql-block">  5.小小推普員為領(lǐng)導(dǎo)們介紹烘焙坊。</p><p class="ql-block"> 幼兒園的烘焙室,可以做出好多美味的食物,老師告訴孩子要從小熱愛生活,懂得感恩、體驗(yàn)勞動(dòng)的魅力,在老師的帶領(lǐng)下,茁壯成長。</p> <p class="ql-block">  6.參觀戶外環(huán)境,觀摩幼兒體智能活動(dòng)。</p> <p class="ql-block">  7.對園所語言文字宣傳欄和班級語言文字使用規(guī)范進(jìn)行查看,并對發(fā)現(xiàn)的問題給出了指導(dǎo)性建議。</p> <p class="ql-block">  二、規(guī)范語言的運(yùn)用——語言觀摩活動(dòng)</p> <p class="ql-block">  1.特色分享教育——孝心加餐。</p><p class="ql-block"> 幼兒通過語言表達(dá)環(huán)節(jié),鍛煉口語表達(dá)能力。并通過整體活動(dòng),培養(yǎng)孩子的孝心、愛心、感恩心,讓孩子在活動(dòng)中快樂成長。</p> <p class="ql-block">  2.班級區(qū)域活動(dòng)。</p><p class="ql-block"> 開設(shè)多個(gè)活動(dòng)區(qū)域,幼兒自由選擇活動(dòng),領(lǐng)導(dǎo)和老師及幼兒進(jìn)行交談,了解師幼的語言表達(dá)情況。</p> <p class="ql-block">  3.語言活動(dòng)——口才表演。</p><p class="ql-block"> 將語言能力的培養(yǎng)滲透到各種活動(dòng)中,幼兒在表演中培養(yǎng)自信,在自信中鍛煉口才,在口才中享受快樂。</p> <p class="ql-block">  三、聽工作匯報(bào),查閱指導(dǎo)檔案資料</p> <p class="ql-block">  我園教學(xué)主任張燕從制度建設(shè)、能力建設(shè)、教育實(shí)踐、宣傳普及這四個(gè)方面,對開展語言文字相關(guān)活動(dòng)做了工作匯報(bào)。</p><p class="ql-block"> 領(lǐng)導(dǎo)們進(jìn)行全面了解并提出合理化建議,細(xì)致到指導(dǎo)整理檔案資料如何規(guī)范化、精準(zhǔn)化。</p> <p class="ql-block">  在日常的工作中,我們要將語言文字工作抓牢做實(shí),滲透到日常工作中,從而形成常態(tài)化狀態(tài),切實(shí)提高教師普通話使用水平,鑄牢中華民族共同體意識,加強(qiáng)各民族交往交流交融,促進(jìn)各民族像石榴籽一樣緊緊抱在一起,共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展!</p>

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