??讓教育更有溫度——鄖陽區(qū)實驗小學二年級家訪實記等風來?? <p class="ql-block">一個家庭，一個故事，</p><p class="ql-block"> 故事里，有美好，也有溫暖。</p><p class="ql-block"> 走出校園，走進家園，</p><p class="ql-block"> 愛的教育，正在行動。</p><p class="ql-block"> 每一條家訪的路，</p><p class="ql-block"> 都踩出一首美麗 的詩篇。</p><p class="ql-block">????? </p> <p class="ql-block"> 家訪是家校溝通最有效的方式，也是讓家長理解教育、支持教育最有效的途徑。為進一步加強家校聯(lián)系，發(fā)揮家校共育的作用，我們開展了讓愛在家訪中延伸的活動。</p> 認真籌劃，為愛邀約 <p class="ql-block"> 為保證家訪工作順利進行，活動前全體老師共同討論、制定好家訪工作實施方案，確定了詳細可行的家訪計劃。</p> 付諸行動，讓愛延伸 <p class="ql-block"> 輕輕的敲門聲迎來的是家長熱情的招呼聲、孩子們可愛的笑臉??，伴隨著親切的問好聲，家訪的帷幕拉開了。</p> <p class="ql-block"> 家訪中，我們深入了“七類學生”的學習生活情況，向家長宣傳雙減工作、五項管理、課后服務等政策，進一步引導家長樹立正確的學生觀、育人觀和人才觀。</p> <p class="ql-block">二（1）班掠影</p> <p class="ql-block">二（2）班掠影</p> <p class="ql-block">二（3）班掠影</p> <p class="ql-block">二（4）班掠影</p> <p class="ql-block">二（5）班掠影</p> <p class="ql-block">二（6）班掠影</p> 書寫手記，回味旅途 <p class="ql-block"> 家訪，我們收獲了歡笑，收獲了幸福。每一個原生態(tài)的家庭，孕育了一個個性格各異的孩子。我們對此進行針對性的教育，用心書寫相應措施，為了每一朵花開！</p> <p class="ql-block">家訪是一場教育的旅行</p><p class="ql-block">只為那一顆熾熱的初心</p><p class="ql-block">孩子有一百種語言</p><p class="ql-block">教育便有一百種形式</p><p class="ql-block">我們攜愛前行</p><p class="ql-block">拉近與孩子心靈的距離</p><p class="ql-block">我們溫暖護航</p><p class="ql-block">構架與家長溝通的橋梁??</p> 家訪掠影二班教育家長家校一百種孩子我們書寫