云端教研促成長，線上課堂共提升——太航學(xué)校低段語文教研組參加小店區(qū)線上教學(xué)培訓(xùn)活動小結(jié)侃侃 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 疫情雖然阻止了我們奔向教室的腳步，但阻不斷學(xué)生的進(jìn)步，更澆不滅每一位教育者培育桃李的激情。非常時期，非常研討，線上教研成為教師之間溝通交流的有效方式。為指導(dǎo)教師們更好地開展線上教學(xué)，提升線上教學(xué)質(zhì)量，推進(jìn)“雙減”政策落地實施，加強“時代新人思政課”建設(shè)，4月14日下午小店區(qū)太航學(xué)校全體低段語文教師參加了由小店區(qū)教研室組織的“云端共研線上課堂”低段語文教研活動。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 本次教研活動的主題為“‘疫’路教學(xué)‘疫’路研 增效提質(zhì)促雙減”，低段語文教研員田榮萍主持開展了本次活動，主要從以下三方面展開了交流與研討：</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 一、巡課中發(fā)現(xiàn)的問題。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 田榮萍老師對巡課過程中發(fā)現(xiàn)的問題做了總結(jié)：</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 1.課堂教學(xué)時間過長，教學(xué)效果值得反思；</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 2.對釘釘直播的技術(shù)不熟悉，導(dǎo)致課堂節(jié)奏被打斷；</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 3.教師未提前開播，未檢點學(xué)生到課情況，不組織課堂，直接進(jìn)入教學(xué)；</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 4.教師一言堂，心中無學(xué)生，關(guān)照不到不同學(xué)習(xí)水平的學(xué)生。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 5.基礎(chǔ)知識與能力訓(xùn)練落實不到位；</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 6.作業(yè)內(nèi)容設(shè)計偏重知識性，形式單一。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> ?</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 二、一線教師經(jīng)驗分享</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 首先，來自小店街道中心校李家莊小學(xué)的侯晶晶老師做了“以‘變革’之心堅守”為主題的線上教學(xué)交流分享，她從“課前充分準(zhǔn)備”、“課中逐一突破”以及“課后跟蹤反饋”三方面與教師們展開了云端經(jīng)驗分享與交流。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 接著，三年級的語文教師王欣老師與老師們分享了云端課堂班級管理的經(jīng)驗。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 期間，教研員田榮萍老師做了點評小結(jié)。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 三、育人為本 語用為宗 優(yōu)化線上教學(xué)</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 兩位一線教師與老師們交流分享了她們線上教學(xué)的經(jīng)驗后，田榮萍老師從“遵循‘十二字教學(xué)原則’，‘三單’助力目標(biāo)達(dá)成”、心中有學(xué)生、強化線上集體備課與教研等幾個方面為我們指點迷津。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 一個多小時的培訓(xùn)，太航學(xué)校低段語文教研組的老師們認(rèn)真學(xué)習(xí)，用心書寫筆記和個人心得，收獲了滿滿的干貨。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 面對新的挑戰(zhàn)，在接下來的線上教學(xué)中，全體教師會繼續(xù)加強課堂監(jiān)控，重點關(guān)注課堂管理，課堂時效和課后跟蹤反饋；加強作業(yè)監(jiān)控，針對存在的問題及時查漏補缺；做好家校聯(lián)系工作。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 面對疫情，我們教師更要堅守自己的職業(yè)，以教書育人的使命感，擔(dān)當(dāng)起學(xué)生順利度過特殊時期的最堅定守護(hù)者！</span></p> 線上教師課堂教學(xué)教研語文老師云端分享太航