石莊小學 <p class="ql-block"> 此時，應是書聲瑯瑯；此刻，該是筆聲沙沙；然而一場突如其來卻又蓄謀已久的疫情，讓這一切戛然而止。</p><p class="ql-block"> 但是春天從來不會缺席，教育局呼吁<span style="font-size:18px;">“停課不停學”，于是老師和同學們紛紛相約</span>別樣的課堂，共同漫步“云端”。雖是不同的教學和學習方式，但努力和求知從未停止。</p> <p class="ql-block"> 網(wǎng)課教學是一個新型的教學模式，需要教師逐步提升自己的核心素養(yǎng)，充分利用好優(yōu)質的網(wǎng)絡資源，不斷探索、反思和完善自己的教學手段和方法，充分發(fā)揮學生和家長的主觀能動性，在實際工作中進行合理的調整和創(chuàng)新，從而真正實現(xiàn)網(wǎng)課的藝術性和高效性。接下來我將從教師和學生兩個層面來討論如何提升網(wǎng)課效率。</p> 教師應如何做到提高網(wǎng)課效率 <p class="ql-block"><i style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:18px;"> ??????</i><b style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:20px;">陶行知先生曾經說過，要想學生好學，必須先生好學。惟有學而不厭的先生才能教出學而不厭的學生。</b></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> </span> 那么作為老師應該如何提高網(wǎng)課的學習效率呢？我認為應該從以下幾個方面來努力。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">一、課前做好充足的準備工作</b></p><p class="ql-block"> 優(yōu)質的網(wǎng)絡資源是上好網(wǎng)課的保障，為了豐富教學形式，提供更靈活的教學模式，教師除了直播外，還可以收集一些優(yōu)質的教學視頻和教學網(wǎng)站推薦給學生學習，但是教師需要進行精心選擇和比較，確保視頻的科學性和實用性。</p><p class="ql-block"> 同時教師需要在課前備好每一堂課，合理安排教學內容，準確把握重難點，精心準備好教案和課件，確保在課堂上做到精講精練，真正實現(xiàn)課堂的實效性。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">二、課中充當一名出色的主播</b></p><p class="ql-block"> ??首先，教師在上網(wǎng)課時要充分設置“互動環(huán)節(jié)”。一言堂的教學模式很容易讓學生感到枯燥乏味，從而坐堂曠課，為了提高課堂效率，教師可以多與學生進行互動。例如通過連麥，讓學生回答問題，也可以通過讓學生在互動消息區(qū)以輸文字的方式進行互動，甚至可以采取遞粉筆的模式讓學生自主答題。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> ??其次，教師授課時要力爭打造具有藝術性的課堂。教師可以適當改變自己的語速和語調，也可以適當幽默一點，或者時不時設置一個笑點，讓學生感受到直播課堂的趣味性。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> ??最后，為了讓學生上課更加有效，獎勵機制一定要跟上。比如積分獎勵機制：按時提交作業(yè)的加五分，優(yōu)秀作業(yè)加十分，上課回答問題每次加五分等，依舊按小組評比，兩周進行評獎，這樣學生的積極性還是挺高的。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">三、課后確保督促和評價到位 </b></p><p class="ql-block"> 為了更好地保證課堂效率，教師在上完網(wǎng)課后，要采取合理的督促和評價措施，及時反饋到相關家長，真正做到家校合一。 </p><p class="ql-block"> ??首先，每次課后教師要采取相關措施督促并檢查學生上課及作業(yè)的情況，如抽查部分學生的筆記，讓幾個同學用語音的形式講解課堂上重點分析的一個題目，采用釘釘家校本里的智能作業(yè)功能對學生的學習情況進行數(shù)據(jù)分析統(tǒng)計等等。</p> <p class="ql-block"> ??其次，充分發(fā)揮小組長的作用。如查看本組成員的上課時長，在上交作業(yè)的平臺查看作業(yè)上交情況，改錯情況等等，并及時向老師反饋組員的一些動態(tài)，甚至在小組群講解部分出錯率較高的題目，這樣有助于減輕教師的工作量，同時能讓教師更加深入了解每一個學生的情況。</p> <p class="ql-block"> ??????<b>少年就是少年，他們看春風不喜，看夏蟬不煩，看秋風不悲，看冬雪不嘆，看滿身富貴懶察覺，看不公不允敢面對。</b>他們面對疫情并沒有退縮，面對新的學習方式及時調整狀態(tài)配合老師，這樣的少年積極向上，最打動人心。</p><p class="ql-block"> 然而也有一部分同學面對網(wǎng)絡展示出了惰性，不適應，缺乏自律的表現(xiàn)。那么學生應該如何調整才能提高網(wǎng)課效率呢？</p> 學生應如何在網(wǎng)課中提高學習效率 <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">一、調整聽課環(huán)境</b></p><p class="ql-block"> 美國著名學者曼德勒認為:“環(huán)境刺激能夠引起人類的認知”，而學習活動是人類認知的重要途徑，這就再次驗證了學習與環(huán)境具有重要的內在關系。因此可以考慮將家中的書桌布置成學習桌，將桌子上的玩具，零食等跟學習沒有任何關系的東西都收起來，孩子在上網(wǎng)課的時候盡量不要打擾，事先跟家中的爺爺奶奶說清楚，孩子在學習，不要打斷孩子的專注力。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">二、聽課之前做好預習</b></p><p class="ql-block"> 為了提高網(wǎng)課的聽課效率，做好課前預習就顯得尤為重要了。課前預習可以很好的幫助我們在聽講時緊跟老師的進度，與老師產生互動，更有利于集中注意力。</p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">三、聽課前要有儀式感</b></p><p class="ql-block"> 在家上網(wǎng)課，沒有了打鈴進教室的過程，使得我們在聽課的時，很難進入聽課狀態(tài)，因此我們可以在網(wǎng)課上課前，自己給自己設立一個有“儀式感”的動作，并且告訴自己，在這個動作開始之后，就開始上課了。比如，我們可以深呼吸一下，然后打開電腦、翻開課本、拿起紙筆，并且告訴自己，當我完成這幾個動作后，就開始上課了。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">四、課中積極回答老師問題，做筆記要及時</b></p><p class="ql-block"> 課堂上聽課時要緊跟教師思路，專心致志，積極回答老師問題，多參與互動，例如可以舉手回答，也可以在互動消息區(qū)及時回應教師提出的問題。</p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">五、課后及時復習</b></p><p class="ql-block"> 網(wǎng)課結束后，我們依舊要進行復習，甚至有時候要比在學校上課時，更認真地復習，通過做作業(yè)把沒搞懂的知識點找出來，通過復習把課堂上遺漏的知識點補起來，這樣才能更好地保證網(wǎng)課的學習效果。</p> <p class="ql-block"> ????<b>一場疫情讓人們明白了健康的重要性，因此學習之余，家長要注意培養(yǎng)孩子自覺養(yǎng)成勤鍛煉、愛勞動的好習慣。</b></p><p class="ql-block"> 1、遵循安全、科學、適度、多樣化的原則,根據(jù)孩子的興趣愛好、身體狀況、環(huán)境條件等制訂適合自己的計劃。如:每日進行跳繩、仰臥起坐等體育鍛煉。</p><p class="ql-block"> 2、保證充足睡眠,不熬夜、不沉溺網(wǎng)絡。</p><p class="ql-block"> 3、注意平衡膳食,保持積極健康心態(tài)。</p> <p class="ql-block"> ????<b>當然還應鼓勵孩子進行力所能及的家務勞動。</b>首先,做好個人衛(wèi)生,保持室內整潔、自覺清洗衣物;其次,主動承擔家務勞動,如:做飯、打掃屋子、洗碗等,為家人分憂解勞。在勞動實踐的過程中掌握必要的生活技能,增進親子情感、承擔家庭責任。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:20px;"> ????“路不險則無以知馬之良，任不重則無以知人之德?！币咔槭且粓龃罂?，檢驗著每一個人。越是危難時刻，越是重任在肩，越需要我們保持戰(zhàn)斗狀態(tài)，堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:20px;"> 生活向前，辛苦與磨礪，都將成為深刻的體會與印記，苦心勵志，心懷感恩，未來可期。總有風雨，也總有花開。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;"> 疫情過后，你最想做的事情是什么呢？？？</b></p> <p class="ql-block"> 石莊小學 —— 張旭盟</p>