赴“疫”線化身忙碌“大白”，勇?lián)?dāng)再顯師者情懷，——記太原市萬柏林區(qū)氣化街小學(xué)校黨員志愿服務(wù)

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清平樂?立黨抒懷 枝葉關(guān)情，筑夢(mèng)新航向。披荊斬棘立潮頭，提振中華威望。合力同舟同簇浪，民族旗幟飄揚(yáng)。不忘初心齊堅(jiān)守，牢記使命擔(dān)當(dāng)。 清平樂?抗疫抒懷 春暖花開，太原出疫報(bào)。黨政軍民齊努力，白衣天使弄潮。教師迎接新挑戰(zhàn)，勇披抗疫戰(zhàn)袍。社區(qū)同心協(xié)力，蕩平疫情驚濤。 陽春三月，花紅柳綠俏。為銜春色上云梢，抗擊疫情忘我。初心不忘篤定行，奮斗定有你我。不鶩虛聲務(wù)實(shí)干，忠誠(chéng)播灑今朝。 　　2022的春天，太原桃紅柳綠。唯美的景色顯得格外孤單，因?yàn)橐咔樽钃趿巳藗兲で嗟哪_步。守望相助，共克時(shí)艱。全太原心手相連，筑起了抗擊疫情的屏障。疫情就是命令，黨員就是旗幟。哪里有需要，哪里有危險(xiǎn)，哪里有困難，哪里就有黨員?；蛟S他們不是專業(yè)醫(yī)護(hù)人員，他們也義無反顧逆向而行。他們讓一面面黨旗飄揚(yáng)在太原市的各個(gè)抗疫現(xiàn)場(chǎng)。 　　誰說教師的舞臺(tái)只有講臺(tái)？誰說教師的對(duì)象只有孩子？疫情當(dāng)下，他們也可以和醫(yī)護(hù)人員并肩同行。他們匯聚成志愿者，走向了抗疫一線。黨員教師，教師中的先鋒，高度的責(zé)任感促使他們行動(dòng)起來了。在各校黨支部的帶領(lǐng)下，他們化身“大白”，堅(jiān)定的走向需要的地方。 　　太原市萬柏林區(qū)氣化街小學(xué)校積極響應(yīng)太原市、萬柏林區(qū)的抗疫號(hào)召，黨支部組織全體黨員和教師爭(zhēng)當(dāng)志愿者，凝聚起一股堅(jiān)毅的力量。學(xué)校黨支部書記張霞身先士卒，以身作則，4月8日晚接到教育局通知，連夜準(zhǔn)備，4月9日就來到小西銘抗疫前線，每天早上7點(diǎn)到晚上，堅(jiān)守崗位，默默無聞，為疫情防控助力。站在網(wǎng)格點(diǎn)上的她，就是全校黨員的榜樣。校長(zhǎng)武海珍雖然已近退休，但是依然統(tǒng)籌安排，并親自走進(jìn)社區(qū)，盡職盡責(zé)。副校長(zhǎng)武志峰以行動(dòng)垂范他人，忙碌在社區(qū)的各個(gè)角落。黨員教師們紛紛奔赴各自所在社區(qū)，連夜發(fā)放抗原試劑盒，爬樓層，做解釋，汗流浹背，氣喘吁吁，摸黑工作的身影格外感人；核酸檢測(cè)的現(xiàn)場(chǎng)，他們化身信息采集員、秩序維護(hù)者、后勤保障員、溫度測(cè)試員......培訓(xùn)、交流、掃碼、記錄、協(xié)助……防護(hù)衣罩住了他們的容顏和身姿，但遮不住他們勞作的身影。他們高度的責(zé)任心，細(xì)致的工作態(tài)度得到了社區(qū)和群眾的一致好評(píng)。他們是網(wǎng)課的主播，也是抗疫的戰(zhàn)士！ 　　“我不知道你是誰，我卻知道你為了誰，為了秋的收獲，為了春回大雁歸……”《為了誰》的歌詞驟然響起在耳畔。我們中國(guó)共產(chǎn)黨和共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的隊(duì)伍是完全徹底的地為人民服務(wù)的，當(dāng)代共產(chǎn)黨人正以飽滿的姿態(tài)踐行毛澤東提出的為人民服務(wù)的宗旨，積極投身到所需要的地方，散發(fā)著點(diǎn)點(diǎn)星光，凝聚成團(tuán)團(tuán)火焰！ 　　習(xí)近平總書記反復(fù)強(qiáng)調(diào)要堅(jiān)持人民至上、生命至上，最大限度保護(hù)人民生命安全和身體健康。我們要深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的決定性意義，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，統(tǒng)一思想、堅(jiān)定信心，以實(shí)際行動(dòng)迎接黨的二十大勝利召開。