深厚的傳統(tǒng)文化是中國人的根。這一單元以“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”為主題，編排了《古詩三首》《紙的發(fā)明》《趙州橋》《一幅名揚中外的畫》四篇課文，這些課文從不同側(cè)面展現(xiàn)了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力。而本次活動正是依托教材編排，在活動開展中安排了中國傳統(tǒng)節(jié)日、古代科學(xué)技術(shù)成就和中國古代文化遺產(chǎn)這三個點，讓孩子們通過查閱，收集，整理，并通過小組合作學(xué)習(xí)的方式，讓孩子們對傳統(tǒng)文化有更深的了解，從而增強文化自信，培養(yǎng)孩子們的愛國情懷和語言表達以及協(xié)作溝通能力。<div>下面快來看看孩子們精彩的表現(xiàn)吧！</div> 先上視頻： <p class="ql-block">看看看，分組討論，積極發(fā)言，人人參與。機會給你，舞臺給你，任你發(fā)揮！！</p> 在各位小組長的帶領(lǐng)下，迅速展開學(xué)習(xí)，把各自收集整理的資料通過組內(nèi)分享交流后，確定小組匯報內(nèi)容。開始動手吧，把資料進行二次處理，集全組力量，共同設(shè)計，分工合作…… 第一天未完工，第二天繼續(xù)?。? 來來來！課上不夠，課下來湊，時間都是擠出來的…… <p class="ql-block">哈哈！經(jīng)過近兩個周的努力，作品終于完成了。趕緊擺上作品，要評比啦,感覺氣氛一下緊張起來了！看，他們一本正經(jīng)的樣子，著實可愛?。?lt;/p> <p class="ql-block">匯報展示開始，第一小組在全體同學(xué)熱烈的掌聲中隆重登場！</p> <p class="ql-block">緊接著，有的組迫不及待要上臺匯報，有的組在緊張的氛圍中顯得十分膽怯！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">缺少一個話筒??，遺憾！</p> 各小組評比匯報剪影： 比賽經(jīng)過兩輪角逐，可謂精彩分呈！尤其是在第一輪中稍微落后的三個小組，在第二輪中，通過邀請其它小組的成員來做拉票員為自己小組解說，把亮點呈現(xiàn)出來。哈哈拉票成功，成功反超啦。 好啦！評比結(jié)束，看成績吧！ 經(jīng)過各組通力配合，展示，每個小組都取得了不錯了成績哦！來吧，作品展示來一波！ <p class="ql-block">是不是漲知識了呢！頒獎啦！這才是最期待的吧！好吧，在整個活動中，每個同學(xué)都表現(xiàn)得異常積極，我也被驚到了，原本計劃里只有勝出的四個組有獎，現(xiàn)在嘛，全都有，集體發(fā)完再來幾張大合影咯!</p> <p class="ql-block">通過自己的努力得到的獎品，心里一定美滋滋了！</p> <p class="ql-block">活動前后歷時三個周，終于圓滿完成！來個總結(jié)吧！此次活動，各小組通過合作，篩選，設(shè)計，匯報等環(huán)節(jié)，不僅展示了中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，還為祖國而驕傲，增強了文化自信，也從中學(xué)會了如何與別人進行溝通，相互協(xié)作。在活動中有同學(xué)因為膽怯、不善表達、溝通或組員之間的協(xié)作不夠密切，而灰心，哭泣，苦惱！但最終每個小組在組長的帶領(lǐng)下，在各組的幫助下，團結(jié)進取，都順利完成了活動。同學(xué)們的班集體凝聚力也更強了，同學(xué)之間的友誼更深了。</p><p class="ql-block">希望通過這次活動，同學(xué)們不僅學(xué)到祖國的傳統(tǒng)文化知識，更能在以后的學(xué)習(xí)中遷移學(xué)習(xí)方法，團進奮進，努力拼搏，樹立遠大理想，將來成為一個有用的人，為祖國做貢獻。你們都很棒！加油！</p>