“校園反恐安全教育”主題會(huì) <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 制作人 教師康晨香</p> <p class="ql-block">1.反恐怖主義是什么？</p><p class="ql-block">是指通過(guò)綁架、爆炸、劫持等手段制造社會(huì)恐慌，危害公共安全，侵犯人身財(cái)產(chǎn)的行為就是恐怖主義。</p> <p class="ql-block">《中華人民共和國(guó)反恐怖主義法》已由中華人民共和國(guó)第十二屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十八次會(huì)議于2015年12月27日通過(guò)，自2016年1月1日起施行。</p> <p class="ql-block">聽(tīng)老師講新聞?wù)寣W(xué)生知道反恐怖主義已立法，我們不僅要從小種下一顆守法的種子做好宣傳，而且教育自己恐怖行為不可有，長(zhǎng)大以后還要做反恐精英。</p> <p class="ql-block">2.孩子們你們覺(jué)得恐怖主義離我們遠(yuǎn)嗎？</p><p class="ql-block">案例如2021年4月28日，廣西北流市發(fā)生一起持兇器傷害幼兒園師生案件，傷及多名教師、幼兒，令人十分痛心！案件性質(zhì)極其惡劣，引發(fā)社會(huì)強(qiáng)烈譴責(zé)。 教育部 高度重視，堅(jiān)決防止此類(lèi)事件發(fā)生。</p><p class="ql-block">3.如何識(shí)別恐怖襲擊謙疑人物？</p><p class="ql-block"> 恐怖嫌疑人—他們臉上不會(huì)貼有標(biāo)記，但是會(huì)有一些不同尋常的舉止行為，神情恐慌、言行異常者；著裝、攜帶物品與其身份明顯不符，或與季節(jié)不協(xié)調(diào)者；冒稱熟人、假獻(xiàn)殷勤者；在檢查過(guò)程中，催促檢查或態(tài)度蠻橫、不愿接受檢查者；頻繁進(jìn)出大型活動(dòng)場(chǎng)所；反復(fù)在警戒區(qū)附近出現(xiàn)；疑似公安部門(mén)通報(bào)的嫌疑人員。</p><p class="ql-block">4.常見(jiàn)的恐怖襲擊手段有哪些？</p><p class="ql-block">例如</p><p class="ql-block">（1）持刀砍殺襲擊。</p><p class="ql-block">（2）爆炸縱火焚燒的</p><p class="ql-block">（3）沖撞碾軋恐怖襲擊</p><p class="ql-block">（4）劫財(cái)搶人等都屬于恐怖主義手段段。</p> <p class="ql-block">孩子們請(qǐng)觀看咱們柳林二小二（三）班班長(zhǎng)給大家制作巜反恐怖主義法》宣傳視頻，希望大家都能像他一樣做個(gè)宣講員。</p> <p class="ql-block">楊詩(shī)婷同學(xué)在家細(xì)心聆聽(tīng)爸爸講反恐怖主義的故事。準(zhǔn)備到班會(huì)課上講給同學(xué)們聽(tīng)。</p> <p class="ql-block">特警爸爸是孩子心目中保衛(wèi)人民的英雄。</p> <p class="ql-block">一份份內(nèi)容豐富的手抄報(bào)可以看出孩子對(duì)《反恐怖主義法》有了深刻的了解。</p> <p class="ql-block">5.遇到被恐怖分子劫持怎么辦？</p><p class="ql-block"> 保持冷靜，不要反抗，不對(duì)視，不對(duì)話，趴在地上，動(dòng)作要緩慢多動(dòng)腦筋，靈活多變；盡可能保持體力，保留和隱藏自己的通訊工具，及時(shí)把手機(jī)改為靜音，適時(shí)用短信等方式向警方（110）求救，短信主要內(nèi)容：自己所在位置，人質(zhì)人數(shù)，恐怖分子人數(shù)等；好讓警察來(lái)救。</p> 謝謝觀看