<p class="ql-block"> 為了培養(yǎng)和提高青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和課堂教學水平，給青年教師搭建一個展示自我的平臺,營造互相學習、互動交流的教研氛圍，學校根據(jù)青年教師個人成長計劃，于4月15日開展“凝“新”聚力 ，智“匯”課堂”新入職教師展示課活動。</p> <p class="ql-block"> 勤于鉆研，精于備課</p><p class="ql-block"> 學校把“減負”理念與措施貫徹到日常教育教學管理當中，聚焦課堂，搭建平臺，全方位多渠道開展課堂“加法”行動，構(gòu)建輕負高效課堂，促進“雙減”落地。新入職教師高度重視此次活動，從選題到備課，從試講到改進，每個環(huán)節(jié)都反復推敲，精益求精。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 群策群力，建言獻策</p><p class="ql-block"> 為打磨出一堂高質(zhì)量的展示課，各學科教研組、備課組和骨干教師們充分發(fā)揮團隊力量，群策群力對青年教師的教學設(shè)計進行指導，為展示課建言獻策。</p> <p class="ql-block"> 活力課堂，展現(xiàn)風采</p><p class="ql-block"> 展示課中，七位新入職教師分別展示了語文、數(shù)學、英語、心理健康、安全等任教課程，課堂各有千秋、各具特色，充分展現(xiàn)了個性鮮明的教學風格，構(gòu)建了富有創(chuàng)意的教學設(shè)計和新穎生動的教學情境，呈現(xiàn)了一堂堂生動、扎實的公開課。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 研評反思，促進成長</p><p class="ql-block"> 展示課結(jié)束后，在教學副校長王紹雪的帶領(lǐng)下，教務(wù)處組織經(jīng)驗豐富的教師對新教師的課堂進行了細致的點評與全面的指導，在指出課堂教學閃光點的同時，也提出了寶貴而中肯的建議。</p> <p class="ql-block"> 后浪奔涌，未來可期</p><p class="ql-block"> 此次新入職教師展示課活動不僅為我校青年教師的成長搭建了一個實踐教學理念、展示自我風采、共同交流學習的平臺，也為進一步培養(yǎng)優(yōu)秀青年教師、強化教師隊伍的梯隊建設(shè)、提升良好的教育教研氛圍打下了堅實的基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block"> 征程萬里風正勁，重任千鈞再奮蹄。晉安小學的青年教師必將秉承教育初心，擔當育人使命，以奮斗之姿篤定前行！</p>