<p class="ql-block"> 今天我們上了一堂怎樣上下樓梯的課，教會我們每一位孩子正確的上下樓梯， 安全問題是孩子在幼兒園生活中最重要的問題之一，上下樓梯是幼兒每天都會進(jìn)行的活動，幼兒在幼兒園上下樓梯時像玩游戲一樣，這是每一位老師都擔(dān)心的事情，這并不是幼兒的調(diào)皮行為，而是好奇心、探索欲的體現(xiàn)。只是這樣的好奇心帶有很大的盲目性，畢竟樓梯到處都有，公共場所的樓梯也不是玩的場所。所以，一步一步的走樓梯也是一種好習(xí)慣。只要孩子們遵循有秩序的上下樓梯規(guī)則，就不會輕易發(fā)生此類安全事故。</p> <p class="ql-block">活動目標(biāo)：</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 1 .懂得安全上下樓梯的道理，知道不能在樓梯上玩耍和滑扶梯的危險性。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 2 .學(xué)習(xí)上下樓梯的正確方法。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 3 .培養(yǎng)幼兒安全意識和規(guī)劃意識，養(yǎng)成安全文明的好習(xí)慣。</p> <p class="ql-block"> 通過看黑板報，孩子們都知道上下樓梯注意安全，不推不擠、不跑不跳、不在樓梯上玩等等！</p> <p class="ql-block"> 讓孩子親自體驗(yàn)上下樓梯時應(yīng)注意的問題。及時糾正孩子不正確的行為。讓孩子對上下樓梯增強(qiáng)安全意識，把安全放在第一位。</p> <p class="ql-block"> 我們的課程結(jié)束了，小朋友們跟隨老師的步伐，到樓梯演練一遍吧！瞧，我們的小朋友多棒?????? </p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 老師通過《上下樓梯歌》，告訴幼兒上下樓梯的正確方法：排好隊不打鬧、一步一步走啊走、手扶欄桿眼看腳、靠著右邊慢慢走。 這樣既有效幫助幼兒樹立安全意識，又提高了幼兒的自我保護(hù)能力，確保幼兒在園的安全和健康。</p> <p class="ql-block"> 通過此次《安全上下樓梯》演練活動，增強(qiáng)了孩子們上下樓梯應(yīng)靠右邊走、不推擠、不打鬧的安全意識。消除了上下樓梯的安全隱患，讓幼兒園成為全體師幼快樂游戲、健康成長的平安家園！</p>