<p class="ql-block"> 人間四月天，花正紅，樹正綠，日子正暖，疫情漸消，教研正當(dāng)時(shí)。</p> <p class="ql-block"> 為進(jìn)一步保障云端課堂教學(xué)質(zhì)量，2022年4月14日，朝陽區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校副校長萬櫻楠、小教部主任劉曉玲帶隊(duì)一行九人到樂山中心小學(xué)校進(jìn)行線上教學(xué)巡課指導(dǎo)，李軍校長、侯健副校長全程陪同，與中心校的孩子們相聚云端課堂。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 領(lǐng)導(dǎo)和教研員先后聆聽了我校：趙麗華、丁巖、倪雪純、孫佳美，李金鳳、安永鶴、趙敏、韓春梅、陳艷玲、劉嬌、溫英、李艷華、莊秋茵、姚新風(fēng)這14位教師的線上教學(xué)課。</p> <p class="ql-block"> 每位老師課前都能認(rèn)真?zhèn)湔n ，并根據(jù)所帶班級的學(xué)情，根據(jù)個(gè)人教學(xué)風(fēng)格，在集體備課的基礎(chǔ)上開展個(gè)性化教學(xué)，百花齊放，各展風(fēng)采。</p> <p class="ql-block"> 課后各位教研員對上課老師進(jìn)行了耐心而又中肯的評價(jià)，認(rèn)為老師對學(xué)生的引導(dǎo)很到位，學(xué)生的參與度較高，老師能夠很好地挖掘?qū)W生的潛力。同時(shí)，他們客觀公正地指出了老師在教學(xué)中存在的問題與不足。</p> <p class="ql-block"> 課堂是開展學(xué)習(xí)活動(dòng)的主陣地，也是教師成長的豐沃土壤，走進(jìn)課堂，在實(shí)踐中成長，潛心教研，在反思中進(jìn)步。線上教學(xué)，改變的是課堂形式，不變的是始終如一的初心；疫情居家學(xué)習(xí)，改變的是互動(dòng)距離，不變的是努力學(xué)習(xí)的熱情。</p><p class="ql-block"> 樂山鎮(zhèn)中心校的的全體教師依舊滿懷憧憬，保持熱愛與成長，理論與實(shí)踐并肩齊驅(qū)，共同期待疫情散盡，早日返校！</p> <p class="ql-block">總策劃：李軍</p><p class="ql-block">審 核：侯健</p><p class="ql-block">撰 稿：侯健</p><p class="ql-block">圖 片：任課教師</p><p class="ql-block"><br></p>