<p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);"> 為進(jìn)一步規(guī)范強(qiáng)化新冠肺炎防疫防控工作，提高師生應(yīng)對疫情突發(fā)狀況、快速反應(yīng)、高效處置能力，確保能精準(zhǔn)有效地應(yīng)對防疫工作，切實保障全校師生的身體健康和生命安全，蘄春縣白水初級中學(xué)在2022年4月15日進(jìn)行了疫情防控演練。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);"> 演練前，學(xué)校召開全體教師會議，成立由姜向前校長為總指揮的疫情防控應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組，布置此次演練注意事項及個人負(fù)責(zé)工作等。要求全體教師高度重視，把活動落到實處。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);"> 學(xué)校召開了領(lǐng)導(dǎo)班子會議，校領(lǐng)導(dǎo)對本次防控演練進(jìn)行了細(xì)致的講解，做了精密安排，圍繞校園消毒，進(jìn)園測溫，發(fā)現(xiàn)疫情，疫情報告，疫情處置等流程，制定了合理的演練方案。</b></p> 場景一：入校演練 <p class="ql-block"> 進(jìn)入校門口前，由值勤教師和保安負(fù)責(zé)提醒學(xué)生保持安全距離、佩戴口罩、保持一米左右間距，左右分開一條通道排隊進(jìn)入學(xué)校。</p> <p class="ql-block">體溫異常學(xué)生，進(jìn)入隔離區(qū)10分鐘后對學(xué)生再次進(jìn)行體溫檢測。</p> 場景二：班級晨午檢演練 <p class="ql-block"> 學(xué)生戴好口罩在進(jìn)入教室前，由班主任逐一對學(xué)生進(jìn)行體溫檢測，體溫全部正常，等候上課。</p> 場景三：如廁演練 <p class="ql-block"> 各班學(xué)生聽從安排按小組有序進(jìn)行，排隊間隔1米距離。</p> 場景四：異常情況處理演練 <p class="ql-block"> 當(dāng)發(fā)現(xiàn)學(xué)生體溫異常時，迅速啟動應(yīng)急預(yù)案，教師報告給學(xué)校異常情況處置負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)人向上級領(lǐng)導(dǎo)報告情況。然后由專人帶領(lǐng)學(xué)生到指定留觀室，同時將同教室內(nèi)的學(xué)生轉(zhuǎn)移至備用教室之后，對教室進(jìn)行消毒通風(fēng)。</p> <p class="ql-block">對教室進(jìn)行消殺</p> <p class="ql-block">消毒人員對學(xué)生居住宿舍進(jìn)行消殺</p> 場景五：校園每日消毒 場景六:進(jìn)餐演練 <p class="ql-block"> 此次防疫演練根據(jù)既定規(guī)范和流程，幫教師明確、熟悉應(yīng)急處置流程。大家分工明確、各司其職，有序地開展疫情防控相關(guān)工作。提高了學(xué)校應(yīng)對新冠肺炎的組織協(xié)調(diào)能力，保障了防疫工作的安全、有序開展。</p>