<p class="ql-block ql-indent-1">在“雙減”教育背景下,為進(jìn)一步提升課堂教學(xué)效果,更新教育理念,使全體教師相互學(xué)習(xí),促進(jìn)教師專業(yè)化成長,提高教育教學(xué)質(zhì)量,司竹鎮(zhèn)阿岔小學(xué)積極開展了為期一周的聽課、評課教學(xué)活動。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">這次的聽評課活動在校領(lǐng)導(dǎo)的精心組織安排下,有條不紊的進(jìn)行著……</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在本次聽評課活動中,各位講課的老師都精心準(zhǔn)備,充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,盡顯各自的風(fēng)采,講出自己的特色,形成了獨(dú)特的教風(fēng),讓聽課的老師耳目一新,受益匪淺。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">有生命的課堂才是精彩的課堂,在這次聽課活動中,每一位講課老師在課堂上都充分發(fā)揮了學(xué)生的主體地位,引導(dǎo)學(xué)生主動探索,而是教師的引導(dǎo)與學(xué)生的合作探究中共同呈現(xiàn)精彩。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">評課是促進(jìn)成長,相互學(xué)習(xí),增長經(jīng)驗的有效途徑。課后,各教研組組長組織聽課教師及時開展了評課活動。評課過程中,大家各抒己見,探索多種途徑教學(xué)方法,共同斟酌更好的教學(xué)方式。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">教師們在觀念的碰撞與交流中,及時發(fā)現(xiàn)自身問題、剖析原因、梳理經(jīng)驗、歸納提升,反思自己,促進(jìn)了教師的專業(yè)成長。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">每一次的活動,都是一種鍛煉;每一次的研討,都是一種收獲;每一次的學(xué)習(xí),都是一種突破。這次聽評課活動,為教師們提供了一個觀摩、學(xué)習(xí)、提高的平臺。我們堅信在劉校長的帶領(lǐng)下,在全體教師的共同努力下,我校教育教學(xué)工作一定會且歌且行、且思且進(jìn),靜待我校教育教學(xué)之花愈開愈艷,芬芳滿園!</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">編輯:張秀玲/司斌</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">供圖:張秀玲/司斌</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">審核:劉黨黨</p>