<p class="ql-block"> 為進(jìn)一步做好新冠疫情防控期間幼兒園安全防范工作，提高幼兒園各部門(mén)的防控應(yīng)急處置能力。</p><p class="ql-block">2022年4月15日，我園進(jìn)行了疫情防控演練。保障幼兒園師生身體健康和生命安全。 </p><p class="ql-block"> 為保障演練的切實(shí)開(kāi)展，演練前制定了細(xì)致的演練預(yù)案，并提前告知相應(yīng)小組成員，進(jìn)一步部署防控措施及突發(fā)疫情的現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急演練工作，使每人都明確各環(huán)節(jié)流程、職責(zé)和細(xì)節(jié)，確保演練的熟練性、靈活性、嚴(yán)謹(jǐn)性。</p> <p class="ql-block"> 晨間家長(zhǎng)送幼兒入園，幼兒及家長(zhǎng)全程佩戴口罩，在園所門(mén)口處的體溫測(cè)量點(diǎn)有序排隊(duì)，并保持1米間距。值班老師為幼兒進(jìn)行體溫測(cè)量，如體溫?zé)o異常，將幼兒小手用免洗洗手液消毒后入園，嚴(yán)格執(zhí)行家長(zhǎng)不入園制度，</p> <p class="ql-block">異常情況處置</p><p class="ql-block"> 4月15日晨檢時(shí)，發(fā)現(xiàn)一名幼兒體溫超過(guò)37.3℃。</p><p class="ql-block"> 值班級(jí)老師迅速給班級(jí)教師打電話(huà)，班級(jí)老師將體溫異常幼兒帶到應(yīng)急急隔離室，穩(wěn)定幼兒情緒，保健醫(yī)生使用水銀溫度計(jì)對(duì)該幼兒進(jìn)行體溫復(fù)查并進(jìn)行初步判斷，登記其具體信息。</p> <p class="ql-block"> 班級(jí)老師聯(lián)系家長(zhǎng)并對(duì)家長(zhǎng)詢(xún)問(wèn)有無(wú)旅居史，接觸史，如果無(wú)旅居史，接觸史通知家長(zhǎng)不乘坐任何交通工具自行帶幼兒到發(fā)熱門(mén)診就診。如該幼兒有旅居史，接觸史，及時(shí)向疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告幼兒情況第一時(shí)間聯(lián)系上級(jí)部門(mén)，等待安排。</p> <p class="ql-block"> 活動(dòng)時(shí)大三班老師發(fā)現(xiàn)一名幼兒不適，為幼兒測(cè)量體溫發(fā)現(xiàn)體溫異常。</p> <p class="ql-block">帶班老師及時(shí)通知保健老師，帶班老師并帶幼兒到隔離室。</p> <p class="ql-block"> 保健醫(yī)確認(rèn)該幼兒體溫超過(guò)37.3℃，老師立即將情況上報(bào)園長(zhǎng)，園長(zhǎng)逐步上報(bào)。</p> <p class="ql-block"> 與此同時(shí)帶班老師為班級(jí)其他幼兒發(fā)放口罩并測(cè)量體溫，排查班級(jí)其他幼兒和家長(zhǎng)，做好留觀觀察。</p> <p class="ql-block"> 幼兒園領(lǐng)導(dǎo)迅速?gòu)V播通知其他班級(jí)立即回教室，關(guān)閉門(mén)窗，并對(duì)班級(jí)幼兒進(jìn)行體溫檢測(cè)。</p> <p class="ql-block"> 幼兒園消毒小組根據(jù)疫情防控相關(guān)要求，嚴(yán)格對(duì)該幼兒有活動(dòng)痕跡的地方進(jìn)行前面消殺處理。</p> <p class="ql-block"> 疫情就是命令。面對(duì)現(xiàn)在疫情防控的形勢(shì)，我園對(duì)幼兒及家長(zhǎng)每天進(jìn)行摸排和兩碼收集。為切實(shí)保護(hù)孩子的健康，感謝廣大家長(zhǎng)的積極極配合</p> <p class="ql-block"> 通過(guò)本次演練活動(dòng)的開(kāi)展，不僅提高了教職工對(duì)疫情病毒的防控意識(shí)和面對(duì)傳染病的應(yīng)急和反應(yīng)能力，還提高了我園應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的處理能力，為確保每一位幼兒的健康安全奠定更好的基礎(chǔ)。</p>