<p class="ql-block">“幼兒學(xué)習(xí)的核心是激發(fā)探究欲望，培養(yǎng)探究能力。成人要善于發(fā)現(xiàn)和保護(hù)幼兒的好奇心，充分利用自然和實(shí)際生活機(jī)會(huì)，引導(dǎo)幼兒通過觀察、比較、操作、實(shí)驗(yàn)等方法，學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題，幫助幼兒不斷積累經(jīng)驗(yàn)，并運(yùn)用于新的學(xué)習(xí)活動(dòng)，形成受益終身的學(xué)習(xí)方法和能力?！?lt;/p><p class="ql-block">——《3-6歲兒童發(fā)展與指南》</p> <p class="ql-block">??主題說明??</p><p class="ql-block">動(dòng)物家族很龐大，水里游的海洋生物神秘、豐富。動(dòng)物的外形特征又是如何呢？海洋對(duì)我們?nèi)祟愑钟心男┲匾饔媚?？一個(gè)又一個(gè)問題勾起幼兒探索動(dòng)物王國的好奇心，讓我們一起來揭開海洋世界神秘的面紗吧！</p> <p class="ql-block">??主題思維導(dǎo)圖??</p> <p class="ql-block">??主題目標(biāo)??</p> <p class="ql-block">1.幼兒對(duì)探索了解動(dòng)物尾巴感興趣。</p><p class="ql-block">2.能夠描述動(dòng)物的的外形特征，并按照特征進(jìn)行尾巴的分類。</p><p class="ql-block">3.初步感受不同的動(dòng)物尾巴對(duì)動(dòng)物有不可或缺和不可替代性</p><p class="ql-block">4.萌發(fā)保護(hù)動(dòng)物的意識(shí)，掌握保護(hù)動(dòng)物的方法。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);"> ??探索尾巴的起源??</b></p> <p class="ql-block">王書宇：“老師老師小魚游的好快呀~”</p><p class="ql-block">????老師：“小魚為什么會(huì)游得這么快呀？”</p><p class="ql-block">小朋友：“因?yàn)樗奈舶秃脜柡?！?lt;/p><p class="ql-block">這是一次在休息活動(dòng)是我們之間的的對(duì)話，我沒有想到幼兒會(huì)對(duì)小動(dòng)物的尾巴觀察這么仔細(xì)。于是我們決定針對(duì)孩子對(duì)于小動(dòng)物尾巴這個(gè)興趣點(diǎn)設(shè)計(jì)一次活動(dòng)。在孩子們的眼中，小動(dòng)物是他們最親近的朋友，對(duì)于小動(dòng)物們奇特的尾巴更是興趣盎然。在日常生活中孩子們都接觸過有關(guān)動(dòng)物的尾巴，積累一定的生活知識(shí)。所以本次活動(dòng)我們就從幼兒的興趣出發(fā)，啟發(fā)幼兒觀察其他動(dòng)物尾巴特點(diǎn)的興趣，激發(fā)幼兒喜愛動(dòng)物的情感。</p> <p class="ql-block"> ??初步感知尾巴??</p> <p class="ql-block">我們用我想有個(gè)尾巴的兒歌來激發(fā)孩子們對(duì)于動(dòng)物尾巴的興趣，也能夠讓孩子初步了解不同動(dòng)物尾巴的秘密。</p> <p class="ql-block"> ??深入了解尾巴??</p> <p class="ql-block"> 小尾巴的活動(dòng)可真有趣啊，通過自制的教玩具，小朋友通過操作和對(duì)比，發(fā)現(xiàn)動(dòng)物的尾巴有不同的作用??</p> <p class="ql-block"> ??不一樣的尾巴??</p> <p class="ql-block"> 小朋友通過科學(xué)研究知道了每個(gè)小動(dòng)物的尾巴都是不一樣的，有特別的作用，發(fā)現(xiàn)了動(dòng)物世界的奇妙，更好的保護(hù)小動(dòng)物，利用討論和回答的方式討論不同尾巴的功能??</p> <p class="ql-block"> ??動(dòng)物尾巴來比賽??</p><p class="ql-block"> 每個(gè)小朋友都積極參與比賽，和自己家小動(dòng)物的合照，看看那個(gè)動(dòng)物的尾巴最長啦～</p> <p class="ql-block"> ??尾巴猜猜看??</p><p class="ql-block"> 學(xué)習(xí)了尾巴的作用，我們?cè)谥腥嚅_展了一場(chǎng)尾巴猜猜看的游戲，各位家長你們都猜對(duì)了嗎？</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> ??尾巴模特賽??</p> <p class="ql-block"> 小朋友的模仿能力是很強(qiáng)的，尤其是中班幼兒喜歡模仿一些人或者事情，所以我們開展了一系列關(guān)于動(dòng)物模仿賽的比拼，我們一起去看看吧～</p> <p class="ql-block"> ??揪尾巴大戰(zhàn)??</p> <p class="ql-block">????：呀~我要揪著我的小尾巴一起跑，這樣別人就抓不到我的尾巴啦。</p><p class="ql-block">????：快快跑呀，他要抓住我的尾巴啦！</p><p class="ql-block">????：老師老師~你快看，我抓到了那么多的尾巴！</p><p class="ql-block">本次揪尾巴游戲，是幼兒第一次接觸這種具有較強(qiáng)合作性的游戲。在游戲開始時(shí)，大部分幼兒不知道怎樣逃避別人的追趕，沒有一定的技能和技巧。經(jīng)過幾次反復(fù)的游戲后，幼兒的積極性被調(diào)動(dòng)了起來，同伴間合作的意識(shí)也更強(qiáng)了。在整個(gè)游戲過程中，孩子們十分興奮和喜歡，當(dāng)捉尾巴的人來捉他們的尾巴時(shí)，他們都開心地跑向四周，角色很投入，所以后半部分的游戲進(jìn)行的較順利，孩子們真正的從中體驗(yàn)了合作游戲帶來的快樂。</p> <p class="ql-block">??一周活動(dòng)??</p> <p class="ql-block">數(shù)學(xué)活動(dòng)：找朋友</p><p class="ql-block"> 幼兒對(duì)單雙數(shù)感興趣、發(fā)現(xiàn)單雙數(shù)在生活中的運(yùn)用，理解單雙數(shù)的意義</p> <p class="ql-block">美術(shù)活動(dòng)：孔雀開屏??</p><p class="ql-block"> 體驗(yàn)手掌印畫的樂趣，感受孔雀開屏的尾巴外形特征及花紋的特點(diǎn)</p> <p class="ql-block">健康活動(dòng)：我愛吃魚</p><p class="ql-block"> 小朋友能夠正確的方法吃魚，了解魚肉的價(jià)值，知道經(jīng)常吃魚有助于身體健康</p> <p class="ql-block">音樂活動(dòng)：小松鼠之歌</p><p class="ql-block"> 體驗(yàn)在音樂活動(dòng)角色扮演的樂趣，隨音樂合拍表演的樂曲的樂段</p> <p class="ql-block">戶外搭建</p><p class="ql-block"> 我們?cè)趹敉饣顒?dòng)中進(jìn)行小動(dòng)物的搭建，你們看看我們的尾巴在哪里呢</p> <p class="ql-block">本周古詩</p>