<p class="ql-block"> 在《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中指出，幼兒的學(xué)習(xí)是以直接經(jīng)驗(yàn)為主，在游戲和日常生活中進(jìn)行的。所以我們開展了主題《甜甜的棒棒糖??》，本主題將用小朋友最喜歡的??糖果??作為素材，進(jìn)行一場甜蜜之旅，這場甜蜜蜜之旅，能夠帶給小朋友什么呢？讓我們一起來看看吧！??????</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">－－－－????????－－－－</p> <p class="ql-block"> 我們一起來認(rèn)識一下各種各樣的棒棒糖吧！</p> <p class="ql-block"> “<b>糖果</b>” 對于孩子們來說有著很大的吸引力，鮮艷的包裝、甜甜的味道，都是孩子們的最愛。選取孩子們最愛的棒棒糖作為教育資源，貼近幼兒的生活，和棒棒糖來一次甜蜜的邂逅……</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">??“知”糖果??：</b><b style="color:rgb(1, 1, 1);">“軟軟”、“硬硬”</b><b style="color:rgb(255, 138, 0);">??</b><b style="color:rgb(1, 1, 1);">和味道</b></p><p class="ql-block"> 基于幼兒年齡特點(diǎn)，直接感知體驗(yàn)是他們的學(xué)習(xí)方式。因此，我們邀請幼兒用摸一摸、捏一捏、聞一聞的形式，感受糖果的軟、硬和味道。孩子們通過動(dòng)手親自感知，對軟、硬及味道留下了深刻的印象。</p> <p class="ql-block"> 我們認(rèn)識了各種各樣的棒棒糖，不斷豐富自己對糖果的認(rèn)識。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">??“繪”糖果</b></p><p class="ql-block"> 在觀賞了各種各樣的??棒棒糖??之后，我們對棒棒糖有了新的認(rèn)識。趁熱打鐵，自己動(dòng)手繪畫出最喜歡的棒棒糖吧??</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">??“讀”糖果??</b></p><p class="ql-block"> 一篇關(guān)于甜甜的棒棒糖的繪本，感知分享的快樂～</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">??“品”糖果??</b></p><p class="ql-block"> 美味的棒棒糖??是孩子們的最愛～</p><p class="ql-block"> 甜甜的棒棒糖也要和小朋友們一起分享，看，孩子們個(gè)個(gè)都樂開了花兒??</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0);"> 甜蜜的負(fù)擔(dān) </b></p><p class="ql-block"> 棒棒糖雖然好吃，但要適量吃，因?yàn)槌远嗳菀字?。所以，小朋友要學(xué)會(huì)保護(hù)好自己的牙齒！那么，甜蜜之后要怎樣保護(hù)自己的牙齒呢？一起來練習(xí)刷牙歌吧！</p> <p class="ql-block"> 由于平日里寶爸、寶媽們比較重視孩子的健康成長，很少主動(dòng)給孩子吃糖。所以孩子們對本次《甜甜的棒棒糖》主題活動(dòng)積極性特別高。在活動(dòng)中看一看、想一想、摸一摸、嘗一嘗、畫一畫...過程中，不僅滿足了孩子對糖果品嘗的愿望，同時(shí)也給予了孩子自主選擇、自主決定的機(jī)會(huì)，體驗(yàn)了探索和創(chuàng)作的樂趣。</p> <p class="ql-block">祝大家周末愉快！</p>