<p class="ql-block ql-indent-1">為深入推進(jìn)教育教學(xué)改革，加快我縣教師隊(duì)伍建設(shè)，引導(dǎo)和激勵(lì)廣大教師不斷更新教學(xué)觀念、創(chuàng)新教學(xué)方法、提高教學(xué)能力，落實(shí)伊犁州教育局《關(guān)于舉辦伊犁州第八屆“蘇伊杯”教師教學(xué)能力大賽活動(dòng)的通知》文件精神，霍城縣第二屆“澄遠(yuǎn)杯”教師教學(xué)能力大賽暨霍城縣第八屆“蘇伊杯”教師教學(xué)能力大賽生物學(xué)科教師教學(xué)能力比賽于4月13日至4月15日在蘆草溝鎮(zhèn)中心學(xué)校舉行。來自各縣直和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校選拔推薦的10名優(yōu)秀青年教師同臺(tái)競技，各展其能，實(shí)力非凡。本次大賽邀請(qǐng)了江蘇省首批援疆專家高曉華老師和霍城縣初中生物學(xué)科骨干教師擔(dān)任評(píng)委。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">大賽共分粉筆字、無網(wǎng)課件制作和教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂教學(xué)三大板塊開展競賽，多維度考察參賽教師的教學(xué)水平及綜合素養(yǎng)，充分展示我縣初中生物教師優(yōu)秀的心理素質(zhì)和專業(yè)技能</p> 粉筆字 <p class="ql-block ql-indent-1">“書以載道，粉筆抒情”。粉筆字是教師教學(xué)的基本功之一，一手好的粉筆字是教師形象的重要標(biāo)志，粉筆字的質(zhì)量對(duì)學(xué)生的審美能力和書寫能力的提高起著潛移默化的影響。 </p> <p class="ql-block ql-indent-1">比賽開始，老師們?nèi)褙炞?，一筆一劃精心書寫著，整個(gè)場上只聽到粉筆在黑板上發(fā)出的沙沙聲。老師們有的提按分明，書寫有力；有的行云流水，一氣呵成；有的自然舒展，運(yùn)筆秀巧……一份份作品充分展示了參賽教師們的書寫水平。</p> 教學(xué)設(shè)計(jì)、課件制作 <p class="ql-block ql-indent-1">不積小流，無以成江海。教學(xué)設(shè)計(jì)是教育日常工作中最基礎(chǔ)的一個(gè)環(huán)節(jié)，是教師組織有效課堂教學(xué)的根本。本次比賽學(xué)校采用統(tǒng)一發(fā)放備課用紙、現(xiàn)場抽取備課課題、4個(gè)小時(shí)時(shí)間教師僅帶教材和筆即要完成教學(xué)設(shè)計(jì)又要完成課件制作。整個(gè)備課過程不得借助手機(jī)網(wǎng)絡(luò)，不得討論交流。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">比賽現(xiàn)場，每位教師認(rèn)真獨(dú)立鉆研教材，精心撰寫教學(xué)設(shè)計(jì)，老師們的教學(xué)方法、教學(xué)流程、設(shè)計(jì)思路等方面各有千秋；教學(xué)設(shè)計(jì)完成后老師們結(jié)合自己的教學(xué)設(shè)計(jì)進(jìn)行了無網(wǎng)狀態(tài)的課件制作，參賽教師借助所提供的素材包，運(yùn)用PPT軟件在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成課件的設(shè)計(jì)與制作。各參賽教師操作嫻熟，專心投入，在教學(xué)環(huán)節(jié)和課件細(xì)節(jié)上反復(fù)推敲，各展風(fēng)采，紛紛展示出教師們不同的教學(xué)理念與技術(shù)功底。</p> 課堂教學(xué) <p class="ql-block ql-indent-1">本次教師教學(xué)技能大賽最重要的環(huán)節(jié)是課堂教學(xué)，最能體現(xiàn)參賽選手的綜合素養(yǎng)。來自各中學(xué)的10名參賽教師們教學(xué)風(fēng)格盡顯，課堂精彩紛呈，用心詮釋著對(duì)高效課堂的理解。他們用縝密的思維引導(dǎo)學(xué)生，用精選的例子舉一反三，用實(shí)驗(yàn)操作調(diào)動(dòng)孩子們的學(xué)習(xí)興趣。師生互動(dòng)、教學(xué)相長，不少課堂亮點(diǎn)紛呈，高潮迭起，江陰初級(jí)中學(xué)嚴(yán)江燕老師以一節(jié)《人體內(nèi)廢物的排出》榮獲此次比賽一等獎(jiǎng)。</p> 課堂點(diǎn)評(píng) <p class="ql-block ql-indent-1">評(píng)委高雅麗老師說：授課教師對(duì)教學(xué)目標(biāo)定位準(zhǔn)確，內(nèi)容設(shè)計(jì)符合學(xué)生認(rèn)知，能突出教師自己的教學(xué)風(fēng)格，注重學(xué)生自主學(xué)習(xí)和小組合作能力的培養(yǎng)，教學(xué)中能融入生物學(xué)的學(xué)科育人理念。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">評(píng)委陳明霞老師說：霍城縣“澄遠(yuǎn)杯”生物學(xué)科大賽，優(yōu)點(diǎn)：在“眼和視覺”這一課中，各有亮點(diǎn)，有的緊扣書本知識(shí)，有的用“抽盲盒”導(dǎo)入新課，有的板書新穎突出重點(diǎn)，自制模型，課堂形式多樣化，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性。在“人體內(nèi)廢物的排出”這節(jié)課中，每位教師都有創(chuàng)新點(diǎn)，有自制模型模擬顯示尿液形成過程，令人嘆為觀止。有的在黑板上張貼模型，詳實(shí)生動(dòng)講解知識(shí)，學(xué)生易于理解和記憶。導(dǎo)入新穎，用拍手操，唱歌等充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性。不足：課件中有的字體太小，坐在后排學(xué)生看不清楚。</p> <p class="ql-block">評(píng)委郭秀華老師說：霍城縣第二屆“澄遠(yuǎn)杯”教師教學(xué)能力大賽，這次參賽的選手來自全縣各中學(xué)的10名頂尖的優(yōu)秀的生物教師。10位教師教學(xué)風(fēng)格各異，但都能出彩！教學(xué)目標(biāo)全面，具體，教學(xué)思路清晰，能熟練運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段，講練結(jié)合；教態(tài)自然，端莊大方，具有親和力。大膽放手讓學(xué)生參與對(duì)新知的探究，對(duì)提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力起到一定的幫助。教師語言精煉，方法靈活多樣。課堂氣氛活躍，學(xué)生參與度很高。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">評(píng)委高曉華、黃娟等同志在總結(jié)講話中肯定此次比賽組織嚴(yán)謹(jǐn)有序，老師們參與熱情高，課堂呈現(xiàn)效果好，同時(shí)提出了培育中學(xué)生核心素養(yǎng)和學(xué)科核心素養(yǎng)的重要性，最后針對(duì)認(rèn)知、合作、創(chuàng)新、職業(yè)四種關(guān)鍵能力等方面提出了一些建議，并對(duì)參賽教師們提出了更高的要求。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次生物學(xué)科教師教學(xué)技能大賽，既磨練了賽課教師的技能，也促進(jìn)了賽課教師的成長，同時(shí)又搭建了生物教師交流的平臺(tái)，達(dá)到了提高教師素養(yǎng)的目的，對(duì)加強(qiáng)全縣初中生物教學(xué)具有一定的指導(dǎo)作用。參賽的教師們也一致認(rèn)為：賽前準(zhǔn)備充分，賽中各個(gè)環(huán)節(jié)井然有序，賽后評(píng)委打分公正、公平，專家點(diǎn)評(píng)精彩、到位。最后，預(yù)祝后期到州上參加比賽的選手能夠繼續(xù)展現(xiàn)霍城縣新時(shí)代教師的風(fēng)采，走的更遠(yuǎn)，飛的更高，取得更優(yōu)異的成績。</p> <p class="ql-block">編輯：張川燕、劉愛軍</p><p class="ql-block">審核：黃娟</p>