<p class="ql-block"> 突如其來的疫情使我們?cè)俅伍_啟了線上教學(xué)模式，模式雖改變，教研不遲到！為確保疫情期間線上教學(xué)質(zhì)量，幫助教師扎實(shí)開展線上教學(xué)，充分發(fā)揮集體智慧，實(shí)現(xiàn)資源共享，實(shí)現(xiàn)“停課不停學(xué)，停課不停研”的工作目標(biāo) ，七年級(jí)英語(yǔ)教研組開展了線上教學(xué)研討活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 本次教研活動(dòng)主要圍繞“怎樣有效開展英語(yǔ)線上教學(xué)”，英語(yǔ)組教師們進(jìn)行研討。</p><p class="ql-block">總體歸納如下：</p><p class="ql-block">1.認(rèn)真?zhèn)湔n，靈活運(yùn)用教材；</p><p class="ql-block">2.詳細(xì)解讀，照顧全體；</p><p class="ql-block">3.借助媒體，創(chuàng)新教法；</p><p class="ql-block">4.資源共享，團(tuán)結(jié)協(xié)作；</p><p class="ql-block">5.作業(yè)有針對(duì)性，不盲目，注重形成性評(píng)價(jià)；</p><p class="ql-block">6.落實(shí)雙減，以人為本，快樂前行。</p> <p class="ql-block"> 老師們暢所欲言，發(fā)表了自己的觀點(diǎn)。</p><p class="ql-block"> 英語(yǔ)組組長(zhǎng)張珂老師:英語(yǔ)線上教學(xué)應(yīng)充分積極激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生樂于學(xué)而不是苦于學(xué)，學(xué)?？嗦脩?yīng)也是學(xué)海樂游；其次是引導(dǎo)學(xué)生多讀多說英語(yǔ)，打開視野，有情懷才能站在更廣闊的天地去體驗(yàn)感悟。</p><p class="ql-block"> 備課組長(zhǎng)馬惠云老師: 網(wǎng)課讓孩子們嘗試了一種新的授課模式，雖然對(duì)孩子們的自覺主動(dòng)性有了一定挑戰(zhàn)，但卻更加豐富了他們與時(shí)俱進(jìn)、應(yīng)對(duì)變化的能力。希望孩子們能盡快適應(yīng)不同狀態(tài)下的授課方式，以積極和嚴(yán)格的態(tài)度要求自己，最終取得進(jìn)步。</p><p class="ql-block"> 許靈敏老師:教師一定要認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材研究透徹，對(duì)教材重、難點(diǎn)應(yīng)了解并能運(yùn)用自如。精心備好教案、課件，為開展線上網(wǎng)課做好準(zhǔn)備。</p><p class="ql-block"> 師卓琳老師: 線上教學(xué)，注重精講，巧練，開展語(yǔ)音，連麥等互動(dòng)形式，緊盯與學(xué)生互動(dòng)狀態(tài)，利用多媒體開展多樣的教學(xué)活動(dòng)，增加教學(xué)活動(dòng)的趣味性，從而保障線上教學(xué)的高質(zhì)量和有效性。</p><p class="ql-block"> 張真老師: 課后增加課后回放課程，巧設(shè)作業(yè)層次，嚴(yán)格管理學(xué)生提交作業(yè)質(zhì)量，做到精講精練。</p><p class="ql-block"> 賽煥琴老師:要與家長(zhǎng)和學(xué)生適時(shí)地進(jìn)行線上交流和溝通，保障線上教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步前行。</p> <p class="ql-block"> 隨著分享的進(jìn)一步深入，大家開始對(duì)相應(yīng)問題進(jìn)行探討交流。孩子的積極性參與不高、參與度不強(qiáng)、網(wǎng)課的約束性不強(qiáng)等問題進(jìn)行分析。</p><p class="ql-block"> 趙倩老師提出要將學(xué)生的興趣放在第一位，增加學(xué)生感興趣的內(nèi)容；蔡優(yōu)陽(yáng)老師提出可以轉(zhuǎn)換不同教學(xué)方式進(jìn)行教學(xué)；馮怡森老師則是更側(cè)重表?yè)P(yáng)；倪芳老師提出使用微課教學(xué)。</p> <p class="ql-block"> 研討最后，由備課組長(zhǎng)馬老師進(jìn)行了總結(jié)，馬老師提出：“防疫形勢(shì)嚴(yán)峻，短時(shí)間恐難返校。建議在教學(xué)方法和學(xué)生管理方面，在教學(xué)過程中注意兩人的切磋交流，也可以選擇合適的時(shí)機(jī)向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教，更了解學(xué)生的知識(shí)底碼和學(xué)法特點(diǎn)；課堂練習(xí)不宜過多，但要及時(shí)反饋。老師少，學(xué)生多，要學(xué)會(huì)精講巧練。要注意提高課堂效率，關(guān)鍵是備好課?！弊尷蠋焸兪芤娣藴\。</p> <p class="ql-block"> 備課組長(zhǎng)制定七年級(jí)英語(yǔ)網(wǎng)課計(jì)劃</p> <p class="ql-block">英語(yǔ)組老師隨時(shí)在群里進(jìn)行教研，討論課程進(jìn)度安排。</p> <p class="ql-block">老師們上網(wǎng)課的美麗瞬間</p> <p class="ql-block">老師們?cè)诰€上批改學(xué)生作業(yè)。</p> <p class="ql-block">孩子們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情有增無減</p> <p class="ql-block">孩子們，沒有一個(gè)冬天不可逾越，沒有一個(gè)春天不會(huì)來臨。最慢的步伐不是跬步，而是徘徊，最快的腳步不是沖刺，而是堅(jiān)持。在等待的日子里，刻苦讀書，拼盡全力，日后才能枝繁葉茂。好運(yùn)藏在努力里!</p> <p class="ql-block">做核酸等候的同時(shí)，孩子們也不忘拿著書。</p> <p class="ql-block">孩子們?cè)缟蠝?zhǔn)時(shí)到達(dá)會(huì)議室，認(rèn)真聽講，通過公屏互動(dòng)、開麥等方式積極回答問題，每天晚上認(rèn)真完成作業(yè)，準(zhǔn)時(shí)提交，你們真的很棒????老師為你們驕傲????</p> <p class="ql-block"> 突如其來的疫情，對(duì)我們是考驗(yàn)，是經(jīng)歷，更是成長(zhǎng)。我們堅(jiān)守自己的工作崗位，不忘教育初心，牢記育人使命對(duì)每一位孩子負(fù)責(zé)！上好每一堂課，為學(xué)生解惑，為家長(zhǎng)分憂。實(shí)驗(yàn)中學(xué)英語(yǔ)組的老師們用實(shí)際行動(dòng)詮釋著在這沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上，每一個(gè)人都在盡自己所能出一份力， 共克時(shí)艱，齊心戰(zhàn)“疫”！</p><p class="ql-block">冬已盡，春已來，惟愿：</p><p class="ql-block">花枝春滿，萬物可期；</p><p class="ql-block">山河無恙，人間皆安！</p>