<p class="ql-block"> 語言文字規(guī)范化工作是幼兒園的一項基礎(chǔ)性工作，是幼兒園是否具有良好校園文化氛圍的一個重要外在標(biāo)志，也是一項重要的文化載體。</p><p class="ql-block"> 根據(jù)教育部國家語委《關(guān)于開展語言文字規(guī)范化示范校創(chuàng)建活動意見》《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校語言文字工作的意見》精神，海南省教育廳，海南省語言文字工作委員會，關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校語言文字規(guī)范化達(dá)標(biāo)校及示范校評估驗收工作的通知，4月15日下午五指山市幼兒園及錦繡幼兒園組織全體教師們參加本次會議。</p> <p class="ql-block"> 會議由陳麗霞副園長對此會議內(nèi)容具體事項通知如下：</p><p class="ql-block"> 一、宣讀會議文件</p><p class="ql-block"> 二、解讀工作指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)明確任務(wù)</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 1.省專家組6月底抵達(dá)我們市里幾所學(xué)校作評估。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 2.這次幼兒園的評估有4大塊，分別為學(xué)校管理，能力建設(shè)，教育教學(xué)，宣傳普及。（各班級的主題墻，游戲墻，家園欄的字體中項，排版格式，如果字體是豎排的，要從右往左讀起）</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 3.美篇組的老師，把美篇轉(zhuǎn)成簡報時中項按文檔排版格式進(jìn)行編輯。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 4.教師的教案也是必看項，教案要有首行縮進(jìn)兩個字符。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 5.學(xué)生能力（教師要收集班級開展有關(guān)閱讀的相片）。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 6.班級要熟悉語言文字法律法規(guī)方針政策，法治宣傳，要求園領(lǐng)導(dǎo)要開展全園性語言文字法律，法規(guī)，方針政策學(xué)習(xí)。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 7.接下來要根據(jù)評估要求作測試，教師同讀一本書及讀書分享活動。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 8.以4.月20日為契機(jī)，開展童語同音書香伴我成長活動，分年級組進(jìn)行。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">小班組（5月6日）中華經(jīng)典詩詞</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">中班組（5月7日）親子故事會</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"><span class="ql-cursor">?</span>大班組（5月8日）親子經(jīng)典誦讀</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;"> </span></p> <p class="ql-block"> 語言文字規(guī)范化工作只有起點沒有終點，我園將會在以后的教學(xué)活動中，更加注重語言文字工作。相信，有上級領(lǐng)導(dǎo)部門的大力支持，有全園師生的智慧與汗水，我園語言文字工作定將更上一層樓！</p><p class="ql-block"><br></p>