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元寶山區(qū)第三幼兒園大三班班本課程——《我上小學(xué)啦》

可鑫老師????

課程緣起 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">  大班下學(xué)期,孩子們即將結(jié)束幼兒園生活,進(jìn)入全新的小學(xué)生活,這將是孩子們成長過程中的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折期。面臨這樣的轉(zhuǎn)折,周圍的人們都在為孩子們做著充分的準(zhǔn)備,孩子們也在不斷的鼓勵(lì)和“暗示”下,開始對小學(xué)生活有所了解。他們一方面憧憬自己背上小書包很神奇的模樣,對小學(xué)生活有所期待;另一方面也會(huì)因?yàn)椤白鳂I(yè)、考試、新朋友、新老師”等帶來心理上的壓力,擔(dān)心自己不知道該如何面對。新學(xué)期“小學(xué)”成了這個(gè)時(shí)期孩子們最關(guān)心的話題,在孩子七嘴八舌的話題中,他們討論起了關(guān)于小學(xué)的各種問題。為了滿足孩子們對小學(xué)生活的探知愿望,幫助他們了解小學(xué),以積極愉悅的心態(tài)迎接小學(xué)生活,我們開展了此次班本課程……</span></p> 話說小學(xué)—小學(xué)怎么樣 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">  區(qū)域里新投入了一本繪本《我上小學(xué)了》,孩子們對這本書很感興趣,也對小學(xué)充滿了向往!</span></p> 暢想小學(xué) <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">劉漢森:我要去向陽小學(xué)了,不知道向陽小學(xué)怎么樣?</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">許夢澤:我讀實(shí)驗(yàn)小學(xué),那個(gè)學(xué)校聽我媽媽說很大的,不知道小學(xué)里有哪些好玩的玩具?</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">賈佳軒:小學(xué)可以打籃球、踢足球。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">孫梓涵:房子應(yīng)該比我們高。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">于是,我讓他們用表征的方式描繪了自己心中的小學(xué)……</span></p> 創(chuàng)造搭建小學(xué) <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">  隨著主題活動(dòng)的深入,孩子們對小學(xué)的想法??也越來越多。開始比較幼兒園和小學(xué)的區(qū)別,在區(qū)域活動(dòng)中孩子們想表達(dá)自己想法,于是進(jìn)行搭建《我的學(xué)?!?!</span></p> 實(shí)踐——學(xué)做小學(xué)生 <p class="ql-block">小學(xué)生上課的正確坐姿和寫字姿勢是什么樣兒的?</p><p class="ql-block">頭正身直足平</p><p class="ql-block">眼離紙面一尺</p><p class="ql-block">手離筆尖一寸</p><p class="ql-block">胸離桌緣一拳</p> 我是時(shí)間小能手 <p class="ql-block">可樂:進(jìn)入小學(xué)我們要合理安排自己的時(shí)間,因?yàn)樾W(xué)的生活和幼兒園的生活不一樣……</p><p class="ql-block">張芮齊:小學(xué)的衛(wèi)生間??是男女分開的,而我們幼兒園不是的。</p><p class="ql-block">李梓楠:小學(xué)上課模式也不一樣,他們是一排一排的,我們是半圓形的。</p><p class="ql-block">邵書妍:我們有區(qū)域活動(dòng)……</p> <p class="ql-block">我要早早起床,收拾好書包??去上學(xué)……做一名上學(xué)不遲到的好孩子……</p> <p class="ql-block">上課認(rèn)真聽講,下課我要去踢足球?</p> <p class="ql-block">我們也要按照計(jì)劃表安排好自己的時(shí)間,為小學(xué)做好準(zhǔn)備。</p> 我的書包??——我做主 <p class="ql-block">每個(gè)孩子的心中都有一只專屬書包,于是讓孩子們畫下了屬于自己的書包?!?lt;/p> <p class="ql-block">這是我設(shè)計(jì)的書包??</p> <p class="ql-block">我們的書包??好不好看??</p> <p class="ql-block">孩子們設(shè)計(jì)出自己喜歡??的不同款式的書包??</p> 我會(huì)整理書包?? <p class="ql-block">老師,你看我會(huì)自己整理書包??</p> <p class="ql-block">孩子們積累了管理自己物品的經(jīng)驗(yàn),形成了初步的自我管理意識。</p> 暢所欲言 <p class="ql-block">我有好多話想對你說……</p> 我們有話說 <p class="ql-block">  “上小學(xué)那些事”,揭開了小學(xué)的“神秘面紗”滿足了孩子的好奇心,經(jīng)過這段時(shí)間的探索、討論和學(xué)習(xí),孩子們對于小學(xué)從一知半解到了現(xiàn)在的知之甚詳,使孩子們對于小學(xué)心生向往,滿含期待!</p><p class="ql-block"> 相信,孩子們在將來面對小學(xué)全新的生活時(shí),他們一定從容自信、勇敢堅(jiān)強(qiáng),翻開屬于他們?nèi)松膷湫乱豁摚?lt;/p>

小學(xué)

書包

孩子

幼兒園

生活

我要

自己

我們

上課

他們