<p class="ql-block"> 為進一步規(guī)范強化幼兒園新冠肺炎疫情防控工作，全面提升教職工應(yīng)對突發(fā)疫情的應(yīng)急處置能力，2022年4月15日下午清華幼兒園開展了新冠肺炎疫情防控應(yīng)急實戰(zhàn)演練。</p><p class="ql-block">演練前周密部署工作 </p><p class="ql-block"> 為保障演練的切實開展，演練前制定了細致的演練預(yù)案，并提前告知相應(yīng)小組成員，進一步部署防控措施及突發(fā)疫情的現(xiàn)場應(yīng)急演練工作，使每人都明確各環(huán)節(jié)流程、職責和細節(jié)，確保演練的熟練性、靈活性、嚴謹性。</p> <p class="ql-block"> 本次以發(fā)現(xiàn)幼兒家長為疑似病例為主題進行演練。 </p><p class="ql-block"> 保健醫(yī)接到防控中心的通知，某某班幼兒的家長為疑似病例，保健醫(yī)第一時間做好自我防護，立即到幼兒所在班級和老師說明情況后，保健醫(yī)做好該幼兒的心里疏導(dǎo)工作后把幼兒帶到隔離室。班主任老師組織其余幼兒有序的離開教室到校園里等候。</p> <p class="ql-block"> 在隔離室中保健醫(yī)老師用水銀溫度計對發(fā)熱幼兒進行每間隔5分鐘測溫，<span style="font-size:18px;">發(fā)現(xiàn)體溫均高于37.3度，</span>保健醫(yī)生馬上向崔園長進行匯報，隨后老師給幼兒家長打電話，詢問幼兒及家長行程，主要詢問有無不明原因發(fā)熱或咳嗽、氣促、腹瀉、結(jié)膜炎、乏力等癥狀;發(fā)病前14天內(nèi)有無高風險地區(qū)等有本地病例持續(xù)傳播地區(qū)的旅行史、居住史;是否曾接觸過發(fā)熱或有呼吸道癥狀的患者;有無聚集性發(fā)病或與確診病例、感染者的接觸史。</p> <p class="ql-block"> 崔園長接到保健教師上報后，立即向上級主管部門匯報，通知防控組相關(guān)人員，立即啟動應(yīng)急預(yù)案，并通過廣播穩(wěn)定幼兒情緒。</p> <p class="ql-block"> 配合疾控中心把密接幼兒接走后，工作人員進行消毒，對發(fā)燒病例接觸過的物品用75%酒精擦拭消毒，并對教室、校園、隔離室等周圍空間及送往隔離室的途中噴灑消毒液。</p> <p class="ql-block"> 教室及隔離室做好紫外線消毒燈等消殺工作。</p> <p class="ql-block"> 本次演練是做好幼兒園突發(fā)新冠疫情的一次“大練兵”，進一步提高了幼兒園新冠肺炎疫情防控應(yīng)急處置的作戰(zhàn)能力，全面檢驗了我園制定的應(yīng)急預(yù)案的科學性和可操作性，熟練掌控突發(fā)疫情處置流程，積極做好疫情防控的各項工作，為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)奠定堅實的基礎(chǔ)。</p>