<p class="ql-block"> 姹紫嫣紅的4月應(yīng)是書聲瑯瑯、筆聲沙沙。但疫情讓我們?cè)俅伍_啟了家校攜手共育的線上教學(xué)旅程。為保障線上教學(xué)不減質(zhì)，葛沽第二小學(xué)采取多項(xiàng)舉措，統(tǒng)籌規(guī)劃，狠抓落實(shí)，筑牢線上教育教學(xué)的質(zhì)量防線。</p> <p class="ql-block"> 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)線上教育教學(xué)高度重視，成立線上工作領(lǐng)導(dǎo)小組，劉學(xué)菊校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，李連松副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，教務(wù)處、德育處、總務(wù)處協(xié)同一致，全面負(fù)責(zé)線上教育教學(xué)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和實(shí)施工作，及時(shí)制定線上線下交互性課程實(shí)施方案，確保線上教學(xué)與線下教學(xué)無縫街接，使各項(xiàng)工作有序推進(jìn)，全面落實(shí)。</p> <p class="ql-block"> 為了保障線上教學(xué)平穩(wěn)有效，校領(lǐng)導(dǎo)深入到各班的學(xué)習(xí)群，堅(jiān)持每天的巡課，及時(shí)評(píng)價(jià)指導(dǎo)，同時(shí)利用問卷調(diào)查積極聽取家長(zhǎng)反饋意見。學(xué)校結(jié)合線上教學(xué)情況，多次召開全體會(huì)，及時(shí)傳達(dá)《葛沽二小線上課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》《線上教研活動(dòng)制度》《線上巡課制度》《線上備課制度》，健全完善的制度、規(guī)范的管理，為老師們線上教育教學(xué)指明了方向，提供了保障。</p> <p class="ql-block"> 線上教學(xué)，隔空不隔愛。老師們認(rèn)真?zhèn)湔n，用心上課，精講精練，有效落實(shí)“雙減”要求。講課中老師們非常關(guān)注學(xué)生的聽課效果和心理狀態(tài)，隔屏對(duì)話、語音留言、視頻交流、暖情文字帶著真誠(chéng)流淌進(jìn)學(xué)生的心田，溫暖心靈，激發(fā)斗志，真正做到“隔屏不隔愛，互動(dòng)暖人心”。</p> <p class="ql-block"> 線上教學(xué)期間，學(xué)校立足學(xué)生身心健康發(fā)展，堅(jiān)持五育并舉，教育引導(dǎo)學(xué)生，養(yǎng)成規(guī)律的學(xué)習(xí)生活作息習(xí)慣，堅(jiān)持體育鍛煉，關(guān)注用眼衛(wèi)生，注重勞逸結(jié)合，幫助父母做一些力所能及的家務(wù)，通過多種方式，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，用愛與責(zé)任守護(hù)學(xué)生，助力健康成長(zhǎng)！</p> <p class="ql-block"> “千里鶯啼綠映紅，在線教學(xué)情正濃?！币咔殡m然阻擋了學(xué)生們?nèi)W(xué)校學(xué)習(xí)的腳步，卻阻擋不了二小教師的育人情懷，課堂從教室移到線上，三盡講臺(tái)變成方寸屏幕，它改變的只是教學(xué)方式，它卻改變不了二小教師的教育初心。我們同約定，以全新的自己迎接屬于我們的春天，共同投入校園溫暖的懷抱。</p> <p class="ql-block">撰稿:王硯霞</p><p class="ql-block">編輯:楊洋</p><p class="ql-block">審核:劉學(xué)菊</p>