<p class="ql-block"> 防控記于心，演練踐于行！</p><p class="ql-block"> 為切實做好我校疫情防控工作，鞏固并提升教師和工作人員疫情防控應急處置能力和水平，讓全體師生熟知新形勢下疫情應急處置流程，堅決打贏校園疫情防控阻擊戰(zhàn)，切實維護師生生命安全。 4月15日下午，我校積極與銀寶湖鄉(xiāng)衛(wèi)生院聯(lián)合開展疫情防控應急演練，檢驗學校新冠肺炎防控應急預案的科學性和可操作性。</p> <p class="ql-block"> 疫情防控應急演練活動方案</p> <p class="ql-block"> 為保證此次演練順利進行，演練活動開始前，我校校長和本次疫情防控活動負責人于長闊老師召開疫情防控演練會議。</p> <p class="ql-block"> 并就本次演練方案進行詳細解讀，對全體參與人員進一步明確各自任務分工，并囑咐大家做好個人防護。</p> <p class="ql-block"> 下午兩點半，校長宣布演練開始，全體人員在各個點上就位。</p><p class="ql-block"> </p> 學生入校 <p class="ql-block"> 教師安全值勤組做好家長不得進入校區(qū)，保障學生秩序和安全，教師引導組疏導學生戴好口罩，有序排隊，前后間隔1米，入校門時進行體溫檢測，體溫正常，方可入校！</p> 入校體溫異常處理 <p class="ql-block"> 值日老師發(fā)現(xiàn)學生體溫異常，立即將學生帶到應急隔離點，避免與其他人員近距離接觸。再由觀察室值班老師進行安撫，用體溫槍再次測量體溫！</p> <p class="ql-block">并由檢測老師報告校長</p> <p class="ql-block"> 由校長到現(xiàn)場通知家長到校接孩子到衛(wèi)生院進一步檢查。</p> 進入校園“七步洗手法” <p class="ql-block"> 同學們進入校園后班主任和科任老師立即維持好學生紀律。讓學生至少間隔一米站隊，并整好隊形到洗手池旁演練七步洗手法。</p> <p class="ql-block"> 同學們洗手時按照水池上方展板提示，采用七步洗手法洗手。值班教師及時糾正學生不正確的洗手方式，另一名值班教師維持秩序，出現(xiàn)學生聚集情況，及時勸阻并引導學生分散。</p> 入班準備 <p class="ql-block"> 班主任和責任教師在本班門口做好準備，學生入校后在本班門外保持一米距離有序排隊。</p> <p class="ql-block"> 班主任和責任老師測量體溫并記錄。體溫正常方可入班，有序入座。</p> 上課時發(fā)現(xiàn)疑似新冠病例 <p class="ql-block">二年級班主任上課時發(fā)現(xiàn)學生體溫異常</p> <p class="ql-block"> 第一時間報告疫情防控小組，并啟動疫情防控應急預案！提醒各責任教師到位，班級內(nèi)其他學生在教師的指導下有序疏散，避免不必要的混亂。</p> <p class="ql-block"> 班主任把學生帶到隔離室，疫情防控小組成員穿好防護服并對該生進行二次檢查。</p> <p class="ql-block"> 確認該生體溫在37.5度以上后，迅速打電話向校長報告。詢問學生病史及近14天行程，填寫《信息采集表》。</p> <p class="ql-block"> 校長即刻向中心學校江訓灼校長報告，向衛(wèi)生院于秀仁院長報告。并由衛(wèi)生院派車到校接學生到衛(wèi)健部門接受進一步檢測、治療。</p> 全面消毒 <p class="ql-block"> 消毒組立即對患病學生到過的教室、廁所、健康觀察室等場所進行消毒。</p> <p class="ql-block"> 實景演練戰(zhàn)疫情，平安校園盼生歸。銀寶湖鄉(xiāng)中心學校（本部）疫情防控模擬演練全部完成！</p> <p class="ql-block"> 本次演練強調(diào)“演”為實戰(zhàn)，“練”保安全通過此次實戰(zhàn)演練，切實提高了教職工對新冠肺炎的防范意識和應對能力，針對演練中出現(xiàn)的實際問題，積極梳理改進，結(jié)合實際進一步優(yōu)化方案，確保方案可行性強，為師生撐起一把“保護傘?！?lt;/p>