<p class="ql-block"> 什么是漂流??</p><p class="ql-block"> "應(yīng)該是去很遠(yuǎn)的地方吧，坐著船在海面上??</p><p class="ql-block"> "漂流就是流動(dòng)的吧，我玩過(guò)激流勇進(jìn)，可刺激啦??</p><p class="ql-block"> "漂流能去很多很多地方，圖書(shū)也能帶我們?nèi)テ?....."????</p><p class="ql-block"> 圖書(shū)漂流，是一段文明美麗的奇妙旅程，它起源于上世紀(jì)六七十年代的歐洲，讀書(shū)人將自己讀完的書(shū)，隨意放在公共場(chǎng)所，如公園的長(zhǎng)椅上，撿獲這本書(shū)的人可取走閱讀，讀完后再將其放回公共場(chǎng)所，再將其漂出手，讓下一位愛(ài)書(shū)人閱讀，繼續(xù)一段漂流書(shū)香。沒(méi)有借書(shū)證，不需付押金，這種好書(shū)共享方式，讓“知識(shí)因傳播而美麗”,以“圖書(shū)漂流”的形式播撒書(shū)香，傳播文化，漂流的的不只是書(shū)籍，還有一個(gè)夢(mèng)、一份信任，更是一種美德的傳承。</p> 啟動(dòng)儀式 <p class="ql-block"> 人間最美四月天，</p><p class="ql-block"> 綻放的不僅有樹(shù)梢的春意，</p><p class="ql-block"> 還有翰墨飄香里的詩(shī)意。</p><p class="ql-block"> 每年的4月23日是世界讀書(shū)日，為了營(yíng)造“書(shū)香校園”、“書(shū)香家庭”的環(huán)境氛圍，培養(yǎng)幼兒愛(ài)讀書(shū)、樂(lè)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)的良好習(xí)慣！4月11日早上，我園舉行了“共同閱讀，共享快樂(lè)”的讀書(shū)月啟動(dòng)儀式暨圖書(shū)漂流活動(dòng)。讓孩子們?cè)谏鷦?dòng)有趣的圖書(shū)王國(guó)里，一起體驗(yàn)與感受著快樂(lè)的閱讀之旅吧。</p> <p class="ql-block"> 活動(dòng)在莊嚴(yán)的升旗儀式中拉開(kāi)帷幕，幼兒跟隨老師一起朗誦兒歌《寶貝愛(ài)讀書(shū)》。</p> 收集圖書(shū) <p class="ql-block"> 本次圖書(shū)漂流活動(dòng)以班級(jí)與家庭為單位，開(kāi)展閱讀活動(dòng)，幼兒每日從幼兒園借書(shū)回家和家長(zhǎng)共同閱讀并填寫(xiě)借閱登記簿。在活動(dòng)前各班老師通知家長(zhǎng)們收集圖書(shū)，幼兒把自己的圖書(shū)帶到班級(jí)，交給老師為漂流活動(dòng)做準(zhǔn)備。</p> 圖書(shū)漂流 <p class="ql-block"> 世紀(jì)老人冰心說(shuō)過(guò):“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)?！边@是一句至理名言。讀一本好書(shū),可以使心靈充實(shí),使之明辨是非,使人有愛(ài)心和文明行為、禮儀規(guī)范。</p><p class="ql-block"> 圖書(shū)漂流活動(dòng)開(kāi)始啦，幼兒有序的進(jìn)行借書(shū)環(huán)節(jié)，他們?cè)诶蠋煹膸椭绿顚?xiě)好借書(shū)卡，并把書(shū)和圖書(shū)記錄表裝入文件袋中。</p> <p class="ql-block"> 一個(gè)故事，一本書(shū)，一個(gè)家庭！我們第一次圖書(shū)漂流小任務(wù)是親子閱讀，不僅我們的寶貝加入其中，我們的寶爸寶媽們也積極參與其中，請(qǐng)跟我們的鏡頭走進(jìn)他們吧！</p> <p class="ql-block"> 和爸爸媽媽共同閱讀完一起來(lái)用筆把故事記錄下來(lái)吧！</p> 好書(shū)推薦 <p class="ql-block"> 讀一本好書(shū)??</p><p class="ql-block"> 就是和許多高尚的人談話</p><p class="ql-block"> 精讀一本好書(shū)</p><p class="ql-block"> 點(diǎn)亮一盞心燈??</p><p class="ql-block"> 本期好書(shū)推薦：《我媽媽》</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">推薦理由</p><p class="ql-block"> 媽媽是每一個(gè)孩子最熟悉最親密的人，是無(wú)可替代的角色。媽媽總是不計(jì)一切的愛(ài)著自己的孩子。《我媽媽》這一個(gè)繪本就是描述了一位平凡而又偉大的媽媽。它以有趣的內(nèi)容，生動(dòng)的畫(huà)面，簡(jiǎn)單純樸的語(yǔ)言，精心設(shè)計(jì)的排比句式，急盡夸張的超現(xiàn)實(shí)主義法，用孩子的口吻和眼光描繪了一位既強(qiáng)壯又溫柔，孩子心中最完美的媽媽形象。希望通過(guò)本次活動(dòng)，帶孩子走進(jìn)繪本，在閱讀中再次體驗(yàn)充滿溫暖的親子情感-媽媽愛(ài)我，我也愛(ài)媽媽。</p> <p class="ql-block">主編:雷玉婷</p><p class="ql-block">審核:陳丹丹</p><p class="ql-block">編輯:薛茗予 蒙丹</p>