<p class="ql-block" style="text-align:center;">太陽出來咪咪笑??</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">今天我呀來的早??</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">先把桌子擦干凈??</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">再把椅子來放好??</p><p class="ql-block"> 教育家陳鶴琴先生指出：“凡是孩子自己能做的事情，讓他自己去做?！庇變簣@的值日生工作是勞動教育的一個組成部分，也是幼兒服務(wù)自我、服務(wù)集體的勞動表現(xiàn)，為培養(yǎng)幼兒的勞動習(xí)慣，增強幼兒的自信心、獨立性和為集體服務(wù)的精神，洛陽東外幼兒園小班開展了“我是小小值日生”活動??。</p> <p class="ql-block"> 生活處處需要儀式感，一天的值日工作從戴上“值日生”牌子開始。這讓孩子們更加明確自己的角色和職責(zé)，也提升了他們的自豪感。</p> <p class="ql-block"> 擦桌子、放椅子、幫小朋友們整理書包、分餐具等，小小身體，大大能量！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">為小朋友分發(fā)餐具！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">崗位小，職責(zé)大！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">我是小小報菜員！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">午睡前給小朋友整理鞋子！</p> <p class="ql-block"> “我是小小值日生”是教育理念的一項目標，有著獨特的實施價值和意義?，我們把“小小值日生”這一項教育工作落實到一日生活中，知道自己能做很多事，并且能夠做好，同時又受到老師的表揚和小朋友們的稱贊。這樣不僅可以增強孩子的自信心，還讓孩子體會到了為集體服務(wù)是很光榮的事，樂意去做，從而培養(yǎng)幼兒良好的思想品德。小小值日生活動將一直持續(xù)，我們未完待續(xù)～</p>