<p class="ql-block"> 為加強(qiáng)了歷史作業(yè)的教育性、開(kāi)放性、探究性和趣味性，培養(yǎng)學(xué)生的歷史分析能力，拓展學(xué)生歷史認(rèn)識(shí)的深度和廣度，厚植學(xué)生的家國(guó)情懷，我們八年級(jí)歷史組老師合理布置不同類(lèi)型的作業(yè)。</p><p class="ql-block"> 八年級(jí)現(xiàn)階段學(xué)習(xí)了改革開(kāi)放的內(nèi)容，所以本周我們八年級(jí)備課組老師每人選擇了一個(gè)專(zhuān)題，布置學(xué)生用不同的方式了解改革開(kāi)放以來(lái)社會(huì)發(fā)生的深刻變化，體會(huì)改革開(kāi)放以來(lái)取得的顯著成就，感受改革開(kāi)放帶給我們每個(gè)人的好處。</p> 趙九鳳：從衣食住行等方面以圖片、照片、手抄報(bào)等形式再現(xiàn)臨沂城改革開(kāi)放前后的城市發(fā)展史<br> 八年級(jí)八班的王春蕾說(shuō)，隨著時(shí)代的發(fā)展，我的家鄉(xiāng)也發(fā)生了翻天覆地的變化，唯一不變的是，我對(duì)家鄉(xiāng)的愛(ài)。<br> 有一些學(xué)生從攝影展、報(bào)紙中尋找到了臨沂的發(fā)展足跡。 有一些學(xué)生通過(guò)手抄報(bào)、照片等資料再現(xiàn)了臨沂城的發(fā)展歷史。 這是人民醫(yī)院和汽車(chē)站。 昔日破敗的西郊大棚底，今天輝煌氣派的華豐國(guó)際服裝城 這是80后我們那個(gè)時(shí)代的校園，幾乎和記憶里我小時(shí)候的校園一模一樣。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，滿(mǎn)滿(mǎn)的回憶。可是對(duì)比我們現(xiàn)在美麗的校園，顯然同學(xué)們更加喜歡現(xiàn)在的環(huán)境。 有了對(duì)比，同學(xué)們更加珍惜我們今天的學(xué)習(xí)和生活。 下面這組照片是不同時(shí)期貨幣的發(fā)展變化 從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)期的糧票到現(xiàn)在嶄新的百元大鈔，學(xué)生在收集這些照片的同時(shí)，也一定會(huì)饒有興致地聽(tīng)他們的父輩津津樂(lè)道那時(shí)候的故事。他們的父輩不就是歷史見(jiàn)證人嗎？聽(tīng)他們講，遠(yuǎn)比在課堂上要生動(dòng)的多，也感興趣的多。有了這些故事打底，當(dāng)我們?cè)僦v到社會(huì)生活的變化時(shí)，課堂將與平時(shí)完全不一樣。同學(xué)們的學(xué)習(xí)才更容易走向真實(shí)深度的學(xué)習(xí)，他們會(huì)更加熱愛(ài)我們的生活，珍惜我們的生活。 趙連芳：親子閱讀《周恩來(lái)傳》，分享歷史主體閱讀、撰寫(xiě)讀后感<br> 8年級(jí)22班的王遠(yuǎn)欽同學(xué)表示要學(xué)習(xí)周恩來(lái)的精神，努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，為祖國(guó)未來(lái)發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量。 王遠(yuǎn)欽的媽媽深情地說(shuō)，恩來(lái)之為，吾輩楷模。 8年級(jí)22班的王允航媽媽想自豪地對(duì)周恩來(lái)說(shuō)：“這盛世，如您所愿”。而王允航更是感悟深刻。 他要從今天開(kāi)始，樹(shù)立恒心，共同奮進(jìn)，滿(mǎn)懷信心，再起征程。<div> </div><div> 此次的親子共讀，很多學(xué)生自覺(jué)地把周恩來(lái)當(dāng)做了自己的人生偶像，學(xué)習(xí)到他身上那種堅(jiān)韌不拔、嚴(yán)于律己的精神，此次活動(dòng)不僅增強(qiáng)了孩子的責(zé)任感和對(duì)生活的熱愛(ài)，我們的家長(zhǎng)同樣也是受益匪淺。<br></div> <p class="ql-block">同學(xué)們也用深情的朗誦表達(dá)著自己對(duì)周總理的崇敬與懷念。</p> 張傳瑩：以圖片、照片、手抄報(bào)等形式展現(xiàn)新中國(guó)成立后我們國(guó)家的建設(shè)成就<br> 學(xué)生從脫貧攻堅(jiān)，到高鐵的發(fā)展，航天工程等很多方面展示了我們國(guó)家的建設(shè)成就。 8年級(jí)10班的王軍平同學(xué)耐心認(rèn)真地總結(jié)了從一五計(jì)劃到十三五計(jì)劃主要的建設(shè)成就。回顧過(guò)去是為了更好的一起向未來(lái)，他號(hào)召我們：“十四五計(jì)劃，一起加油！” 8年級(jí)10班的王子睿用手抄報(bào)的形式總結(jié)了外交成就 8年級(jí)8班的鄭雨欣則用手抄報(bào)展示冬奧會(huì)，航天夢(mèng)，在動(dòng)手繪制的過(guò)程中，她不自覺(jué)地就為祖國(guó)感到驕傲自豪。如今冬奧會(huì)已經(jīng)結(jié)束了，但她仍然為它感動(dòng)自豪，感動(dòng)運(yùn)動(dòng)員的付出，自豪我們祖國(guó)的強(qiáng)大，北京作為唯一一個(gè)雙奧之城，向世界交上了一份滿(mǎn)分答卷。她相信，日后的中國(guó)會(huì)更加強(qiáng)大，我們?nèi)〉玫某删蜁?huì)越來(lái)越多。正如北京冬奧的主題口號(hào):“一起向未來(lái)”！ 杜軍：從學(xué)生家族不同時(shí)代的全家?？瓷鐣?huì)發(fā)展 八年級(jí) 周琪：第一幅照片是30年前我的舅姥姥結(jié)婚時(shí)的的一副照片，第二幅是我的姥姥姥爺結(jié)婚36周年時(shí)拍的。兩幅照片相差30年左右，給人的感覺(jué)不同。環(huán)境在進(jìn)步，人民在幸福，社會(huì)在發(fā)展，國(guó)家在幸福。<br> 八年級(jí) 張偌菡：第一張是我媽媽和姨媽以及姥姥姥爺一家人的照片，拍攝于1999年。 第二張是我媽媽的照片，拍攝于2002年左右。 第三張是現(xiàn)在我們一家人現(xiàn)在的全家福，拍攝于2021年。2021年是中國(guó)共產(chǎn)黨成立一百周年，同時(shí)我國(guó)實(shí)現(xiàn)了第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)，全面建成小康社會(huì)。圖中人們的服裝發(fā)生了極大的變化，換上了西式的禮服，越來(lái)越崇尚自然風(fēng)格，發(fā)型長(zhǎng)短變化多元，而男性的發(fā)型更為簡(jiǎn)單。由此可見(jiàn)社會(huì)發(fā)生了翻天覆地的變化。 改革開(kāi)放以來(lái)，經(jīng)濟(jì)更加富裕，城鄉(xiāng)居民收入不斷增加，科技發(fā)展起來(lái)，人民生活水平不斷提高，而正是因?yàn)閲?guó)家富強(qiáng)才有了我們今天的一切！<br> 八年級(jí) 周子涵：這三張照片的對(duì)比，讓我們看到了中國(guó)的進(jìn)步，讓我們看到了歷史的變遷，今非昔比，現(xiàn)在的中國(guó)已經(jīng)不是當(dāng)時(shí)那個(gè)任人宰割的國(guó)家了，去年我們已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了全面小康社會(huì)，中國(guó)正在努力變得更好，更強(qiáng)，今后我們更要用實(shí)際行動(dòng)為中國(guó)的進(jìn)步貢獻(xiàn)屬于我們的力量?！耙淮擞幸淮说氖姑?，一代人有一代人的擔(dān)當(dāng) ”，我們要用自己的努力來(lái)回報(bào)社會(huì)，報(bào)效祖國(guó)。<br> 八年級(jí)尹雪：第一張，是我爸爸和我叔叔大概96年左右一起拍的童年照。而第二張，是06年時(shí)我爸爸媽媽的結(jié)婚照，最后一張，是我們一家的照片?？矗覀?cè)诔砷L(zhǎng)，祖國(guó)在強(qiáng)大，改變一切的源頭是人民，作為學(xué)生的我們應(yīng)該盡全力保護(hù)、改善、提升祖國(guó)，緊緊跟隨中國(guó)共產(chǎn)黨，為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的一份力量。<br> 學(xué)生從一張張發(fā)黃的照片中那樸素的衣著，單一的顏色，老土的發(fā)型與今時(shí)今日的對(duì)比中感慨今天生活美好幸福的同時(shí)，也像尹雪同學(xué)一樣深深地感受到“一代人有一代人的使命，一代人有一代人的擔(dān)當(dāng) ”，并立志要用自己的努力來(lái)回報(bào)社會(huì)，報(bào)效祖國(guó)。<br><br><div>周一然老師讓學(xué)生以思維導(dǎo)圖的形式梳理八年級(jí)下冊(cè)歷史1--4單元其中一個(gè)單元或者幾個(gè)單元的知識(shí)。</div> 學(xué)生用思維導(dǎo)圖的形式完成了從知識(shí)的被動(dòng)接受到知識(shí)主動(dòng)建構(gòu)的過(guò)程。 <p class="ql-block"> 學(xué)生們對(duì)于這些實(shí)踐作業(yè)的熱情很高，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了對(duì)待課堂上背誦或者書(shū)面作業(yè)的熱情，有很多學(xué)生晚上10點(diǎn)了還給我打電話(huà)問(wèn)他想用錢(qián)幣的變化來(lái)反映這個(gè)時(shí)代的進(jìn)步行不行。學(xué)生的作業(yè)帶給我們很多的驚喜和感動(dòng)，讓我們覺(jué)得我們布置的這些作業(yè)確實(shí)能夠提高孩子們學(xué)習(xí)的積極性，他們也確實(shí)在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中收獲很多，感悟很多，這些作業(yè)的探究讓他們更加熱愛(ài)我們的生活、學(xué)習(xí)，更加懂得要承擔(dān)起時(shí)代發(fā)展的責(zé)任等。</p><p class="ql-block"> 同學(xué)們通過(guò)追古撫今，更加篤定了為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而踔厲奮發(fā)！</p><p class="ql-block"><br></p>