給最最最可愛的小葉子的家書??

彭老師

我的小葉子們：你們好!這是我第一次提筆給全班同學(xué)寫信。在下筆前，我已經(jīng)在心中構(gòu)思了許久，但當(dāng)我真正書寫時(shí)，卻又不知從何說起。 從2019年9月到現(xiàn)在，我們相處了三年，是的，三年了！我們是唯一一個(gè)從建校起就一直沒分開過的集體。不經(jīng)意間，三年就這樣過去，你們長大了，由懵懂無知的幼稚孩童長成了能獨(dú)立完成所有的小葉子。這三年中，有酸、有甜、有苦、有辣，但更多的是你們帶給我的幸福與快樂。還記得每天早晨我到達(dá)教室，或者每當(dāng)我出去開會，中午回到班級時(shí)，你們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到我，就會朝我奔來，一聲聲熱情的“彭老師”、“彭老師回來啦”，真的甜到了心里，我想，這就是1903獨(dú)有的快樂。在這個(gè)集體中，有暖男宣池、皓文、軒軒，有說起文明就立馬想到的俊杰、梓暢、蔚蔚，有朗誦能手浩洋，有管理班級小能手燁燁、銳銳、煊煊、昕昕、馨馨，有樂于助人的雅雅、流逸、琪琪、子怡，有想表現(xiàn)自己卻又害羞的彤彤、任煜、伊伊、雅熙、格格、依玲，有超喜歡分享習(xí)作的源源、靖一，有美術(shù)獲得了超多大獎(jiǎng)的小菲，有超愛手工的一心一藝，有愛和彭老師分享的馨予、謙謙、沛沛、駿哲、瑞瑞、子桐、嘉榮，有思維超級活躍的龍瀧、揚(yáng)揚(yáng)，有超級可愛的桐桐、峻熙，有非常非常喜歡給彭老師抱抱的涵涵、騫騫，有籃球健將振廷、夢琪，有文藝之星瑄瑄、妮妮、西西。正是因?yàn)橛辛诵愿皴漠惖哪銈?，才有了如此可愛、溫暖、團(tuán)結(jié)的1903。記得有人問過我：老師這么辛苦，天天那么早就起床，那么多事，她們都不愿意做，為什么你還這么愿意，這么開心？別的老師同樣問：你是班主任嗎？我還是第一次看到這么快樂的班主任。是的，我是快樂的，而我的快樂都來自于你們。來自于你們的貼心、你們心事的分享、你們的一顆潤喉糖、你們一天一顆的小星星、你們的擁抱......有你們，真好！我時(shí)常在想：怎么樣才算把你們帶好？如果我是家長，我會希望我的孩子是怎樣的？在我看來，我的1903應(yīng)該是：自信、活潑、文明、團(tuán)結(jié)、有愛且溫暖，希望當(dāng)別人說起1903，滿口都是贊賞，而我們也在慢慢朝這方面靠攏。對于你們，其實(shí)我時(shí)常會感到愧疚。我對小葉子中隊(duì)的每一位同學(xué)都寄予了極大的希望，希望你們能志存高遠(yuǎn)，發(fā)奮拼搏，希望你們能懂得如何與同伴相處，更希望你們遇到事情時(shí)即使我不在也可以處理得很好，所以對大家的要求就格外的高了些。而在每一次你們犯了錯(cuò)教育完以后，看著部分小朋友一直沒能改正，總是會忍不住生氣，會大聲批評你們，事后我又會對自己說：下次一定要忍住，要心平氣和地說，但總有那么一兩次做不到。尤其是有時(shí)候批評完，下課后你們依舊會特別開心地來找我聊天，心里的愧疚尤為深刻，在這里，彭老師對你們說一聲抱歉！我的小葉子們，因?yàn)槟銈兊牡絹?，我擁有?5位小可愛，每一位小可愛都是我的小寶貝。我是你們的老師，但我卻更愿意像朋友一樣和你們相處、和你們歡笑、和你們成長。人生的道路還很長，我終究只會陪伴你們六年，卻希望我教給你們的東西可以伴隨你們受益終身。在接下來的成長道路上，請?jiān)试S我對更好的你們提幾點(diǎn)建議：一、請學(xué)會控制自己的情緒身為小朋友的你們天真無邪，心直口快，在與朋友的交往中或多或少會產(chǎn)生一些摩擦，爭吵時(shí)更是會不受控制地說出一些傷人的話語，更有甚者會拳腳相向。過后仔細(xì)想想，其實(shí)都是一些很小的事，但情緒失控的你卻又那么令人擔(dān)心。以后遇到事情時(shí)，請一定按照彭老師教過的做：深呼吸三秒，調(diào)節(jié)好自己的情緒后再來處理，在自己的情緒沒有整理好時(shí)最好先別說話，畢竟帶著情緒說的話不是你的真實(shí)想法。希望懂得控制自己情緒的你可以和同伴更好的相處，遇到事情時(shí)也可以更好地處理。2、時(shí)間概念必不可少小學(xué)正是行為習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵時(shí)期。英國著名戲劇家莎士比亞說過：“人生苦短，若虛度年華，則短暫的人生就太長了。”通過平時(shí)和各位媽媽的聊天，深知你們做事喜歡拖拉，作業(yè)不催不做，或者說做作業(yè)三心二意，磨磨蹭蹭，等到時(shí)間節(jié)點(diǎn)臨近了，就開始瘋狂地趕時(shí)間，最后還是無法準(zhǔn)時(shí)地完成任務(wù)，即使完成了，結(jié)果肯定也是不如人意的。其實(shí)這些都是缺乏時(shí)間概念所導(dǎo)致的低效率，這是學(xué)習(xí)的大忌，學(xué)習(xí)需要從懂得時(shí)間合理利用開始。一個(gè)有時(shí)間觀念的孩子，必然能更好的適應(yīng)社會。而一個(gè)遵守規(guī)矩的孩子，必然能夠更容易獲得成功。3、學(xué)習(xí)過程的堅(jiān)持堅(jiān)持是一種品質(zhì)，更是一種態(tài)度。在學(xué)習(xí)上更是如此，天才和普通人之間往往差別就在那一點(diǎn)點(diǎn)堅(jiān)持。很多小朋友努力學(xué)習(xí)整天或者一周可以，但要堅(jiān)持一個(gè)月甚至一年，那就難了。這就是為什么很多小朋友學(xué)習(xí)成績不穩(wěn)定的原因。沒有任何人的成功是一蹴而就的。堅(jiān)持的過程中肯定會體會失敗，失敗很痛苦，但只要我們能堅(jiān)持下來，在失敗中積累經(jīng)驗(yàn)，它便會成為我們成功路上的基石。希望在以后的成長過程中，大家可以給自己制定合理的學(xué)習(xí)、生活計(jì)劃，并一直堅(jiān)持下去。從小學(xué)會有計(jì)劃完成學(xué)習(xí)，這對你來說，將是受用一生的好習(xí)慣。隨著學(xué)校第一屆六年級的畢業(yè)，我時(shí)常會想：三年后你們將會離校，那會是怎樣的情景？畢業(yè)后你們是否還會記得我？每每想到這，我總會忍俊不禁。你們總會長大，總會畢業(yè)，但我卻特別害怕那一天的到來，只希望慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)，這樣你們就會在我身邊久一點(diǎn)，再久一點(diǎn)。我的寶貝，時(shí)間一晃而過，讓我們繼續(xù)做彼此最好的朋友，繼續(xù)享受時(shí)光，繼續(xù)成長，一起成長為更好的自己！最最最愛你們的彭老師2022年4月16日 西雅博才小學(xué)小葉子中隊(duì)文字：彭姣