<p class="ql-block"> 為切實做好疫情防控期間對幼兒學習、生活的管理與指導,科學引導幼兒居家生活,幫助每一個家庭建立良好的親子關(guān)系,讓幼兒安全、健康、快樂地度過“宅家”時光,同心家園第一期幼兒園停課不停學第三期線上活動以“疫”生活、悅勞動為主題,開展了一系列的線上指導活動。</p> 勞動倡議篇 <p class="ql-block"> 各年級組教師結(jié)合《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》《幼兒園教育指導綱要》圍繞"生活勞動自我服務"開展。老師們通過活動將勞動教育的常態(tài)化滲透到幼兒的一日生活和家庭勞動教育中,鼓勵幼兒有計劃的進行力所能及的家務勞動,親身體驗勞動艱辛的過程,學會生活技能,感受勞動的快樂!</p> <p class="ql-block"> 各班老師通過繪本、兒歌、律動等方式,讓幼兒對于勞動有更深刻的理解,同時激發(fā)幼兒熱愛勞動興趣。在老師的指導下,??家長們開始化身成孩子的生活記錄者,并有意識的引導和帶領(lǐng)孩子進行生活自我服務。我們一起來看看爸爸媽媽們化身為“老師”吧!??</p> <p class="ql-block"> 爸爸媽媽們真棒!根據(jù)老師們的指導很快讓寶貝們學到了好多新本領(lǐng)??</p> <p class="ql-block"> 老師們根據(jù)孩子們的年齡特點,因此開展勞動教育的側(cè)重點也要不同,推薦以下勞動計劃,倡議孩子們都動起小手,做自己力所能及的家務勞動,體驗勞動的樂趣。</p> <p class="ql-block"> 勞動創(chuàng)造幸福的生活,勞動最光榮!同心家園一幼的孩子們不僅自己的事情能自己做,還能成為爸爸媽媽的小幫手呢!讓我們走進本期的居家生活指導,看看靈巧的小手能做些什么吧!</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px; color:rgb(1, 1, 1);"> 瞧??!大班的哥哥姐姐們結(jié)合自已的實際情況嘗試親手繪畫的“家務小能手周計劃表”可以讓家務工作有條不紊地進行哦!</span></p> <p class="ql-block"> 小朋友們的計劃表特別豐富。有的小朋友是通過畫畫的方式展現(xiàn)出來,有的小朋友是自己把時間安排出來,請爸爸媽媽幫忙用文字展現(xiàn)出來。</p> 自理能力篇 <p class="ql-block"> 著名教育家陳鶴琴先生提出:“凡是兒童自己能做的,應當讓他自己做”?!队變簣@教育指導綱要》中也明確指出:要培養(yǎng)幼兒具有基本的生活自理能力。所謂生活自理能力是指孩子在日常生活中照料自己生活的自我服務性勞動的能力,它是一個人應具備的最基本的生活技能。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 我們一起來看看同心一幼的小朋友們是怎么做的??</p> <p class="ql-block"> 小班的寶貝們堅持自主刷牙,自主用餐,自已的事情自已做,不需要爸爸媽媽的幫助,真棒??。</p> <p class="ql-block"> 中班的寶貝們自主穿脫衣褲、鞋襪,疊被子,疊衣服、看來,小朋友們已經(jīng)學會自己照顧自己啦,不需要媽媽的幫助了。</p> <p class="ql-block"> 大班的哥哥姐姐們在家練習了用“筷子”吃飯。同時也嘗試自己盛飯,只要自己能做的事情就自己做。哥哥姐姐們紛紛開始盛飯行動,手上拿著勺子小心翼翼的往碗里盛著飯,臉上止不住的笑容,原來盛飯是一件很快樂的事呢!</p> 居家?guī)蛷N篇 <p class="ql-block"> 一場別開生面的勞動活動開始啦!孩子們都爭當居家?guī)蛷N小能手,秒變專業(yè)小廚師!摘菜、洗菜、準備等一系列......在保證安全的前提下,讓孩子感受通過自己的勞動為家人帶來歡樂,也是一件非常美好的事情。</p> <p class="ql-block"> 美味的食物怎么能少的了蒜呢?瞧,小班的寶貝們小手正在不停地忙碌著,你一瓣我一瓣,和家人比賽剝起了蒜。可不能小瞧這些寶貝們,剝的速度一點都不比爸爸媽媽慢,本領(lǐng)大著呢!在剝蒜的過程中還知道了大蒜能殺菌的作用,豐富了飲食知識呢!</p> <p class="ql-block"> 平日里小小的蔬菜,在清洗、摘菜的過程中可是有著“大學問”呢!中班的寶貝們仔細觀察著菜葉,不放過任何一個部分,將菜里可能攜帶的臟東西通通都洗掉,一個個都變成了偵查小能手。</p> <p class="ql-block"> 一年之計在于春,一日之計在于晨,大班的寶貝們早早起床,開始了美味早餐的制作。在制作的過程中,寶貝們知道了原來一道美食的制作需要很多步驟呢,要先確定菜譜,再準備食材,最后進行制作。在勞動中體驗到了父母的辛勞,學會體貼父母。</p> 整理勞動篇 <p class="ql-block"> 小朋友們,你能將自己的衣服整理分類嗎?我們一起來看看她們是怎么做的吧~</p> <p class="ql-block"> “我的衣柜我來理,一年四季分的清,穿起衣來方便拿”經(jīng)過小班寶貝們的疊一疊、分一分、理一理、掛一掛,小小的衣柜變得很整齊。原來整理衣柜不光是一項體力勞動也是一項腦力勞動呢!需要將衣服按季節(jié)、薄厚程度、種類進行劃分并折疊好分層擺放,這樣才能讓我們的衣柜變得整潔又漂亮。</p> <p class="ql-block"> 中班的寶貝們在整理玩具的過程中,積累了很多好辦法呢!將玩具按照形狀、顏色、種類等進行分類,把玩具們一一送回了家。瞧!小能寶們把玩具整理的多整齊,為他們點贊!真是太厲害了!</p> <p class="ql-block"> 大班的小朋友們將圖書按照自己的方式進行分類,自己動手整理的過程中還探索出了不同的整理圖書的方法呢,養(yǎng)成了整理歸納物品的好習慣,從勞動中體會分類整理的樂趣!</p> 服務性勞動篇 <p class="ql-block"> 照顧好植物的同時也可以幫助爸爸媽媽做力所能及的事,小班的寶貝們真能干啊!</p> <p class="ql-block"> 中班的寶貝們幫助爸爸媽媽照料家里小植物、打掃家里衛(wèi)生、還給爸爸媽媽捶背、分享水果。小幫手們真是越來越厲害了呀。</p> <p class="ql-block"> 大班的寶貝們不僅僅幫忙干家務、還幫忙照顧弟弟妹妹、懂得給爸爸媽媽錘背按摩。一個個都積極承擔家庭責任做了很多自己力所能及的事情,小朋友們棒棒噠??</p> <p class="ql-block"> 通過本次活動,我們看到了不同年齡段孩子在生活自理方面的能力,作為成年人,我們更應該相信我們的孩子,其實他們可以做到更多自己力所能及的事情,請給孩子機會,他們會還給我們驚喜??。</p> <p class="ql-block"> “家務小達人”現(xiàn)已悄然上線,讓我們一同領(lǐng)略孩子們的十八般“宅”藝,看他們?nèi)绾卧趧趧又腥娼怄i各項技能,獲得有益的發(fā)展!</p> 給爸爸媽媽的建議 勞動自理能力圖書清單 <p class="ql-block"> 最后,我們希望,????這場“疫情戰(zhàn)”帶給孩子們的不僅是隔離、病毒斗爭,更多的是,有溫度?的生命教育生活思考,不斷學會感恩??、學會敬仰, 待春暖花開時??,孩子們的心??田會有更多愛的滋養(yǎng)!</p> <p class="ql-block">素材來源:同心一幼各班老師</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">編輯:李梅麗</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">審核:張志娟</p>