<p class="ql-block">在我們B班3組聚集了十三位夢想老師，每個老師都有著自己對真愛夢想的理解和認識</p><p class="ql-block">今天在學(xué)習(xí)了第一節(jié)夢想課程以后，我們寫下了自己的感受</p> <p class="ql-block">4月16日 每日一答</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 請您帶著對真愛夢想的初步認識，分享您對真愛夢想教育公益事業(yè)的看法?</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">B班3組韓紅梅：</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 我認為，真愛夢想教育公益是專注于素養(yǎng)教育的公益組織，通過我對真愛夢想的初步接觸，讓我看到這個公益機構(gòu)對教師的成長，給予的最大的幫助和關(guān)注，教師的成長是教好學(xué)生的基石，好的硬件設(shè)施是外在的資源，而學(xué)生的內(nèi)在發(fā)展才是最重要的，而夢想課程就是基于全人教育的理念開發(fā)的課程，我非常認同課程理念，同時真愛夢想把更多的學(xué)習(xí)機會給到農(nóng)村一線老師，讓孩子、老師在學(xué)習(xí)中成長，在成長中學(xué)習(xí)，極大促進素養(yǎng)教育的均衡發(fā)展，促進了教師專業(yè)能力的提升。真愛夢想激發(fā)了我作為教育者的使命感，我很堅定自己為了教育夢想而不懈努力的初衷，我們一起成長，一起有愛，一起追夢。</p> <p class="ql-block">4月16日 每日一答</p><p class="ql-block"> 請您帶著對真愛夢想的初步認識，分享您對真愛夢想教育公益事業(yè)的看法?</p><p class="ql-block">B班3組崗格拉毛：</p><p class="ql-block"> 專家的解讀為我們打開了一扇窗。 “幫助人實現(xiàn)內(nèi)心的成長而不是追隨外部的誘惑 帶來廣闊的視野而不囿于狹窄的格局讓人堅持獨立的理性判斷而非尋找標(biāo)準答案理解多元差異并因此臣服于寬容?！边@是“夢想課程”的教育目標(biāo)。在夢想課程的課堂上 學(xué)習(xí)是充滿驚喜與樂趣的過程教師不再是判斷者而是引導(dǎo)者每個孩子的每種答案都會被尊重。老師們的講解為我們打帶開了一扇新的窗口，今后該如何去做呢我們開始深深思考。</p> <p class="ql-block">4月16日 每日一答</p><p class="ql-block"> 請您帶著對真愛夢想的初步認識，分享您對真愛夢想教育公益事業(yè)的看法?</p><p class="ql-block">B班3組杜雪：</p><p class="ql-block"> 全新的理念顛覆我的頭腦。真愛夢想的核心理念是“問題比答案更重要，方法比知識更重要，信任比幫助更重要”。在我們平日的教學(xué)中，我們也已經(jīng)感覺到問題比答案重要，方法比知識重要，但“信任比幫助更重要”我們的感悟并不那么深刻。孩子的潛能是無限的。教育的本質(zhì)是喚醒。我們要嘗試著學(xué)會喚醒孩子的向?qū)W之心。要想做到這點，首先就得學(xué)會尊重學(xué)生、信任學(xué)生。給孩子以幫助只能是一次，而給孩子以信任也許會影響他的一生。在今后的教學(xué)過程中我也會時刻尊重、信任學(xué)生。</p> <p class="ql-block">4月16日 每日一答</p><p class="ql-block"> 請您帶著對真愛夢想的初步認識，分享您對真愛夢想教育公益事業(yè)的看法?</p><p class="ql-block">B班3組劉艷：</p><p class="ql-block"> "夢想課程"以一種全新的理念來詮釋課程，通過愉悅的活動培養(yǎng)學(xué)生各種能力，拓展學(xué)生學(xué)改頭換面內(nèi)容、空間，挖掘?qū)W生潛力，是基本課程很好的補充，并更能開發(fā)學(xué)生適應(yīng)社會的能力。</p><p class="ql-block">教師的成長是教好學(xué)生的基石，好的硬件設(shè)施是外在的資源，而學(xué)生的內(nèi)在發(fā)展才是最重要的，而夢想課程就是基于全人教育的理念開發(fā)的課程，我非常認同課程理念，同時真愛夢想把更多的學(xué)習(xí)機會給到農(nóng)村一線老師，讓孩子、老師在學(xué)習(xí)中成長，在成長中學(xué)習(xí)，極大促進素養(yǎng)教育的均衡發(fā)展，促進了教師專業(yè)能力的提升。真愛夢想激發(fā)了我作為教育者的使命感，我很堅定自己為了教育夢想而不懈努力的初衷，我們一起成長，一起有愛，一起追夢。</p> <p class="ql-block">4月16日 每日一答</p><p class="ql-block"> 請您帶著對真愛夢想的初步認識，分享您對真愛夢想教育公益事業(yè)的看法?</p><p class="ql-block">B班3組俄華：</p><p class="ql-block"> 輕松愉悅的體驗課程沖擊著我們的思維。在培訓(xùn)中讓我感受最深的是專家教師團隊組織的體驗課程。這是“夢想課程”的教育目標(biāo)。在夢想課程的課堂上，學(xué)習(xí)是充滿驚喜與樂趣的過程，教師不再是判斷者而是引導(dǎo)者，每個孩子的每種答案都會被尊重。大師們的講解為我們打帶開了一扇新的窗口，今后該如何去做呢我們開始深深思考。 大師們的講解總是讓人受益良多。無論是郭曉冰老師所講的講講技巧“四部八章”還是男神吳沖詼諧幽默的講解，無論是申博士精彩經(jīng)典的案例還是王博博士關(guān)于幸福的解讀，都是那么的深入人心，啟人良多。全新的理念顛覆我的頭腦。真愛夢想的核心理念是“問題比答案更重要，方法比知識更重要，信任比幫助更重要”。在我們平日的教學(xué)中，我們也已經(jīng)感覺到問題比答案重要，方法比知識重要，但“信任比幫助更重要”我們的感悟并不那么深刻。孩子的潛能是無限的。教育的本質(zhì)是喚醒。我們要嘗試著學(xué)會喚醒孩子的向?qū)W之心。要想做到這點，首先就得學(xué)會尊重學(xué)生、信任學(xué)生。給孩子以幫助只能是一次，而給孩子以信任也許會影響他的一生。老師們的講解為我們打帶開了一扇新的窗口，今后該如何去做呢我們開始深深思考。</p> <p class="ql-block">答題格式為：</p><p class="ql-block"> 4月16日 每日一答</p><p class="ql-block"> 請您帶著對真愛夢想的初步認識，分享您對真愛夢想教育公益事業(yè)的看法?</p><p class="ql-block">B班3組范葉薇：</p><p class="ql-block"> “孩子”我們需要好好理解這個詞語，我們習(xí)慣性的在日常生活中把孩子放在什么都不懂，只需要好好學(xué)習(xí)上，可我們忘了，孩子是一個完整的獨立的個體，他們在生活的周圍環(huán)境中，慢慢完善自己的個性，自己的內(nèi)心，包括自己的成長，在這個過程中，我們需要對他們賦予充分的信任和尊重，尊重這個獨立的個體，讓他們有尊嚴，有夢想的感受著愛并健康成長。</p><p class="ql-block"> 尊嚴，可能放在孩子身上，很多人覺得小題大做，孩子知道什么，還要什么尊嚴，可這就是真愛夢想需要我們傳遞的信條，讓孩子在一個有尊嚴，有自尊的環(huán)境中，成長成為一個完整的個體，是我們的使命，也是我們的責(zé)任。</p> <p class="ql-block">4月16日 每日一答</p><p class="ql-block"> 請您帶著對真愛夢想的初步認識，分享您對真愛夢想教育公益事業(yè)的看法！</p><p class="ql-block">B班3組李海發(fā)</p><p class="ql-block">真愛夢想公益基金會主要致力于改善中國鄉(xiāng)村地區(qū)的素養(yǎng)教育現(xiàn)狀，從單向提供教育產(chǎn)品轉(zhuǎn)變?yōu)橘Y源整合平臺，將政府、學(xué)校、老師、捐贈人等作為“夢想合伙人”，用搭建知識連鎖店的方式，推動素養(yǎng)教育產(chǎn)品的共創(chuàng)。真愛夢想最大的創(chuàng)新之處就是將商業(yè)創(chuàng)新與公益實踐進行良好的結(jié)合。</p><p class="ql-block"> 2007年，潘江雪和吳沖創(chuàng)立真愛夢想公益基金會，兩位創(chuàng)始人都曾是金融業(yè)高管。在創(chuàng)立之初他們曾考慮要選擇哪種公益形式的教育公益組織，是硬件投入還是另辟蹊徑？此前的田野調(diào)查讓他們了解到中國教育扶貧的關(guān)注點主要是：孩子是否接受了教育、是否有足夠的受教育時長，這與他們的價值觀并不一致。他們認為，教育的內(nèi)容和質(zhì)量比硬件更重要，學(xué)什么比簡單的有學(xué)上更有價值。其次，從市場需求的角度考慮，硬件投入方式的市場縱深不夠?qū)拸V，已是紅海；素質(zhì)教育是普遍性的公共需求，中國很多學(xué)校都缺乏優(yōu)質(zhì)的素質(zhì)教育，是藍海。</p> <p class="ql-block">公益素養(yǎng)教育是隨著歷史發(fā)展與社會進步而出現(xiàn)的一種社會現(xiàn)象，是一種充滿愛心，具有崇高人道主義精神的社會行為。奮進新征程，永遠跟黨走。國家倡導(dǎo)孩子的全面發(fā)展，而真愛夢想秉承“問題比答案更重要、信任比幫助更重要、方法比知識更重要”的夢想理念，致力于發(fā)展素養(yǎng)教育，促進教育均衡。通過多元化模式向一線教師賦能、傳遞，展示以合作、體驗、探究為基本的學(xué)習(xí)方式，傳播以培養(yǎng)全人為目標(biāo)的夢想課程，以此來感召和促進更多一線教師走進素養(yǎng)教育陣地，讓更多孩子全面發(fā)展。在這樣的非傳統(tǒng)支教里，我們攜手真愛夢想將“夢想課程”帶到鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師中間，讓教師接受全新教育理念，也分享了他們視角下的公益教育思考與洞見，讓孩子在夢想教師們的引領(lǐng)下自信、從容、有尊嚴地成長。</p> <p class="ql-block">通過本次真愛夢想培訓(xùn)，使我重新認識了教育教學(xué)的理念，給我指明了教育追求的方向。在以前的教育教學(xué)中我側(cè)重關(guān)注自己的教學(xué)設(shè)計和講授知識，而此刻讓我深刻感受到在教學(xué)設(shè)計背后更應(yīng)注重對學(xué)生良好品格的培養(yǎng)，人格的塑造，使每位學(xué)生都能擁有健康健全的思想品格，讓學(xué)生能夠自信、從容、有尊嚴地面對未來。對于老師而言，我們的責(zé)任就是要關(guān)心我們的學(xué)生，愛護我們的學(xué)生。我們應(yīng)該讓教育在生活中產(chǎn)生，而不是生活中只有教育，應(yīng)該把讀書、受教育放到學(xué)生整個生命的成長過程中，這才能夠使教育起到事半功倍的作用。作為教師，我們要用自己的愛心、細心和關(guān)心讓孩子真正能健康快樂地成長，那才是我們教育的真諦。在以后的教育職業(yè)生涯中，我將在這些先進教育理念啟迪和鼓舞下，以優(yōu)秀教師為榜樣，為人師表，教書育人，做學(xué)生的好朋友。樹立正確榮辱觀，努力增強教師的使命感，不斷強化作為一名教師的責(zé)任心。</p> <p class="ql-block">4月16日 每日一答</p><p class="ql-block"> 請您帶著對真愛夢想的初步認識，分享您對真愛夢想教育公益事業(yè)的看法?</p><p class="ql-block">B班3組西措吉：</p><p class="ql-block">今天的課程已經(jīng)學(xué)完。通過學(xué)習(xí)今天的課程我進一步了解了真愛夢想能帶給鄉(xiāng)村孩子希望，給教師一種精神食糧。沿著珍愛夢想之路，實現(xiàn)超越自我、實現(xiàn)價值。我覺得真愛夢多達四十門的夢想課程給每一個孩子一個新的起點，新的方向，新的人生規(guī)劃，使每一個孩子都能在快樂，自信，包容，有愛中健康快樂的成長。孩子們在夢想教室里，有時暢所欲言，有時集思廣益，有時精誠合作，歡笑聲，贊美聲……這是少年們該有的狀態(tài)[玫瑰]</p> <p class="ql-block">良好的開端是成功的一半，在接下來的學(xué)習(xí)中，我們會更努力</p>