<p class="ql-block">親愛(ài)的家長(zhǎng)、小朋友們，大家好！ </p><p class="ql-block"> 經(jīng)過(guò)一周的“停課不停學(xué)”活動(dòng)，小朋友們?cè)诩彝娴煤荛_(kāi)心，老師們也看到了小朋友們的精彩表現(xiàn)，時(shí)間過(guò)得真快，這一周我們又會(huì)有哪些活動(dòng)呢，一起來(lái)看看吧！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);">第二周線上活動(dòng)計(jì)劃</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:22px;">下周活動(dòng)精彩預(yù)告</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:18px;">好玩的科學(xué)實(shí)驗(yàn)??</span></p> <p class="ql-block">有趣的親子游戲??</p> <p class="ql-block">手工折小魚(yú)</p> <p class="ql-block">生活技能——系鞋帶</p> <p class="ql-block"> 快樂(lè)的時(shí)光一定是“互動(dòng)”的，線上的活動(dòng)內(nèi)容將在線下的親子互動(dòng)中實(shí)現(xiàn)價(jià)值和意義，歡迎大家將記錄孩子活動(dòng)過(guò)程的照片、視頻、文字等分享在班級(jí)群中，我們期待看到孩子們的喜悅與收獲。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:22px;">幼兒居家心理健康調(diào)節(jié)小妙招</span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(176, 79, 187);">積極進(jìn)行自我調(diào)適</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(176, 79, 187);">不向孩子傳遞負(fù)面情緒</b></p><p class="ql-block"> 恐慌和緊張情緒和“新冠病毒”一樣有一定的傳染性，家長(zhǎng)如果不能調(diào)節(jié)好自己的負(fù)面情緒，也可能會(huì)傳遞給孩子，讓孩子更加不安和緊張。如果遇到確實(shí)難以應(yīng)對(duì)的消極情緒，建議及時(shí)向?qū)I(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行求助。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(176, 79, 187);">幫助孩子改善情緒</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(176, 79, 187);">樹(shù)立良好心理狀態(tài)</b></p><p class="ql-block"> 疫情期間，孩子需要持續(xù)待在家里，外出活動(dòng)減少，不能和同伴一起，他們的負(fù)面情緒也可能會(huì)持續(xù)累積和積壓。請(qǐng)家長(zhǎng)理解孩子的負(fù)面情緒，及時(shí)進(jìn)行正面疏導(dǎo)和緩解，可以引導(dǎo)孩子運(yùn)用簡(jiǎn)單的“腹式呼吸法”“肌肉放松法”等改善情緒，也可以通過(guò)運(yùn)動(dòng)、音樂(lè)、閱讀來(lái)幫助孩子減壓，保持積極心態(tài)。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(176, 79, 187);">密切親友互動(dòng)交流</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(176, 79, 187);">做到隔離不隔心</b></p><p class="ql-block"> 在家里可以利用電話、短信、微信等線上溝通平臺(tái)與同伴交流、與親友保持聯(lián)系，相互鼓勵(lì)與支持不僅能夠減輕孤獨(dú)感，也能增強(qiáng)戰(zhàn)勝疫情的信心，并增進(jìn)彼此的情誼。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(176, 79, 187);">制定電子產(chǎn)品使用規(guī)則</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(176, 79, 187);">防止孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)</b></p><p class="ql-block"> 為豐富孩子的居家學(xué)習(xí)生活，在目前情況下，家長(zhǎng)不需要完全禁止孩子使用手機(jī)和上網(wǎng)，但要與孩子確定好雙方都認(rèn)可的規(guī)則，明確使用手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的時(shí)段、時(shí)長(zhǎng)和內(nèi)容等，并要求認(rèn)真遵守，保護(hù)好孩子視力和身體健康。同時(shí)，家長(zhǎng)也要控制好自己使用手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的時(shí)間，以身作則，為孩子做出示范和榜樣。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:20px;">加強(qiáng)生命教育</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:20px;">增強(qiáng)孩子自我保護(hù)意識(shí)</b></p><p class="ql-block"> 家長(zhǎng)可以利用孩子從媒體上看到或親身經(jīng)歷的抗疫事件，引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)生命的價(jià)值，建立對(duì)生命和自然的尊重與熱愛(ài)。指導(dǎo)孩子提高自我防護(hù)的意識(shí)和能力，學(xué)會(huì)對(duì)自己的健康負(fù)責(zé)，對(duì)自己的安全負(fù)責(zé)，對(duì)自己的未來(lái)負(fù)責(zé)，做到關(guān)愛(ài)生命，關(guān)愛(ài)健康，關(guān)愛(ài)大自然。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:20px;">分享抗擊疫情感人事跡</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:20px;">傳播社會(huì)正能量</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:20px;"> </b>要讓孩子了解在抗擊“新冠肺炎”這場(chǎng)戰(zhàn)斗中，有無(wú)數(shù)工作者犧牲了自己的休息時(shí)間，放棄了與家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì)，冒著被感染的危險(xiǎn)，堅(jiān)守在各自的崗位上，默默的守護(hù)著大家的安全。引導(dǎo)孩子關(guān)注那些奮戰(zhàn)在一線的抗“疫”勇士和感人事跡，學(xué)習(xí)他們勇于擔(dān)當(dāng)、舍己為人的崇高精神，樹(shù)立正確的價(jià)值觀和崇高的理想信念。</p> <p class="ql-block"> 家長(zhǎng)是幼兒的第一任老師，也是他們重要的人生導(dǎo)師。在居家時(shí)期，家長(zhǎng)朋友們要積極引導(dǎo)孩子正確面對(duì)生活中的變化，幫助他們獲得多方面的發(fā)展，希望在大家的共同努力下，我們可以盡快回到正常的生活軌道。相信度過(guò)這段時(shí)間后的小朋友、大朋友們，一定會(huì)擁有一顆強(qiáng)大的內(nèi)心，也會(huì)更加珍惜親情、敬畏生命、愛(ài)護(hù)生態(tài)環(huán)境。</p>