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陵水縣文羅中心小學(xué)開展2022年復(fù)學(xué)復(fù)課疫情防控應(yīng)急演練

小朱佩奇

<p class="ql-block">  <span style="font-size:20px;">為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校疫情防控工作,熟悉學(xué)校疫情防控應(yīng)急處置預(yù)案,提高教職工應(yīng)對(duì)突發(fā)新冠肺炎疫情時(shí)的應(yīng)急處置意識(shí)和處置能力,達(dá)到“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療”的目的,全面做好學(xué)校復(fù)學(xué)復(fù)課準(zhǔn)備工作,陵水縣文羅中心小學(xué)于4月17日上午開展了2022年春季復(fù)學(xué)復(fù)課疫情防控應(yīng)急演練。學(xué)校全體教職工共同參與了演練。</span></p> <p class="ql-block">  <span style="font-size:20px;">此次演練是學(xué)校為了2022年春季復(fù)學(xué)復(fù)課工作有針對(duì)性開展的疫情防控多場(chǎng)景、實(shí)操性應(yīng)急演練。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 演練前,學(xué)校召開了2022年春季復(fù)學(xué)復(fù)課疫情防控演練培訓(xùn)會(huì)。會(huì)上,徐輝權(quán)副校長(zhǎng)組織全體教職工學(xué)習(xí)演練方案,讓參與演練的人員明確自己的分工及職責(zé),確保演練規(guī)范有序開展。</span></p><p class="ql-block"> <span style="font-size:20px;">陳朝照校長(zhǎng)最后強(qiáng)調(diào),本次演練是學(xué)校做好疫情防控的一次“大練兵”,旨在進(jìn)一步提高學(xué)校疫情防控應(yīng)急處置實(shí)戰(zhàn)能力,全體教職工要提高政治站位,做到規(guī)范操作,密切配合,抓實(shí)抓細(xì)各項(xiàng)措施。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">學(xué)校召開2022年春季復(fù)學(xué)復(fù)課疫情防控演練培訓(xùn)會(huì)</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">學(xué)校應(yīng)急演練方案</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">  演練內(nèi)容主要包括師生入校演練、學(xué)生入班演練、學(xué)生就餐及就寢演練等場(chǎng)景。整個(gè)演練過(guò)程井然有序,每個(gè)流程都按規(guī)范要求執(zhí)行,達(dá)到預(yù)期演練效果。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)演練和互動(dòng)交流,學(xué)校全體教職工進(jìn)一步明確了應(yīng)急處置內(nèi)容和流程,掌握了急救知識(shí)及操作方法,提高了應(yīng)急處置能力和實(shí)戰(zhàn)技能。</span></p> 情景一:師生入校演練 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 由老師扮演的學(xué)生從校門口依次排隊(duì),前后保持一米的距離,要求測(cè)體溫+佩戴口罩+掃(健康碼+行程碼+地點(diǎn)碼),踩在噴有84消毒液的腳墊上進(jìn)入校園,2名安保人員對(duì)進(jìn)入校園的學(xué)生測(cè)量體溫,1名職工對(duì)“學(xué)生”的隨身行李進(jìn)行消毒。體溫正常者方可進(jìn)入校園,異常(高于37.3℃)由馬寧總務(wù)帶入臨時(shí)隔離區(qū),同時(shí)詢問(wèn)是否有疫區(qū)旅居史,如果有第一時(shí)間向陳朝照校長(zhǎng)、該學(xué)生班主任匯報(bào),班主任通知該學(xué)生家長(zhǎng),陳朝照校長(zhǎng)上報(bào)教育局、縣疫情防控中心指揮部及鎮(zhèn)政府疫情防控指揮部。體溫正常,無(wú)感冒、咳嗽癥狀學(xué)生按既定路線依次入班,入班前先洗手消毒。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">學(xué)校后勤人員對(duì)教室等場(chǎng)所進(jìn)行消殺</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">學(xué)生測(cè)體溫+佩戴口罩+掃三碼(健康碼+行程碼+地點(diǎn)碼)進(jìn)入校園</span></p> 情景二:學(xué)生入班演練 <p class="ql-block"> <span style="font-size:20px;">學(xué)生從大門口直接進(jìn)入班級(jí)坐到自己的座位上,不允許串座位,值日班干部負(fù)責(zé)早讀紀(jì)律,早讀老師到教室巡視早讀到校人數(shù),配合班主任做好晨檢記錄。測(cè)量學(xué)生體溫,如發(fā)現(xiàn)有體溫異常者(超過(guò)37.3℃),班主任第一時(shí)間向馬寧總務(wù)匯報(bào),馬寧總務(wù)著裝防護(hù)服引導(dǎo)該學(xué)生到臨時(shí)觀察室,用水銀體溫計(jì)進(jìn)行二次測(cè)量體溫,同時(shí)詢問(wèn)詢問(wèn)是否有疫區(qū)旅居史,如果有,啟動(dòng)應(yīng)急處置預(yù)案,第一時(shí)間向陳朝照校長(zhǎng)、該學(xué)生班主任匯報(bào),班主任通知該學(xué)生家長(zhǎng),陳朝照校長(zhǎng)上報(bào)教育局、縣疫情防控中心指揮部及鎮(zhèn)政府疫情防控指揮部。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">學(xué)生入班前先洗手消毒</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">任課教師檢測(cè)體溫</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">疫情報(bào)告人馬寧總務(wù)將體溫異常者帶入臨時(shí)隔離區(qū),同時(shí)詢問(wèn)是否有疫區(qū)旅居史</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">疫情報(bào)告人電話通知班主任</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">疫情報(bào)告人用水銀體溫計(jì)為學(xué)生進(jìn)行兩次腋下體溫復(fù)測(cè),確認(rèn)學(xué)生是否發(fā)燒</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">班主任通知學(xué)生家長(zhǎng)</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">學(xué)校心理疏導(dǎo)師吳才培引導(dǎo)教育學(xué)生正確面對(duì)疫情,最大限度緩減學(xué)生因疫情造成的過(guò)度緊張的不良情緒</span></p> 情景三:學(xué)生就餐演練 <p class="ql-block">  <span style="font-size:20px;">學(xué)生依次在食堂門口排隊(duì),前后保持一米的距離,踩在噴有84消毒液的腳墊上進(jìn)入食堂,有1名食堂工作人員對(duì)進(jìn)入食堂的學(xué)生測(cè)量體溫,體溫正常者方可進(jìn)入食堂。學(xué)生在食堂窗口前排隊(duì)取餐,前后保持一米的距離,取餐后坐在指定位置上用餐,用餐完畢后立即回宿舍,不可扎堆聊天。值班老師負(fù)責(zé)維持秩序。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">學(xué)生餐前洗手</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">食堂工作人員對(duì)進(jìn)入食堂的學(xué)生測(cè)量體溫</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">學(xué)生在食堂窗口前排隊(duì)取餐,前后保持一米的距離</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">學(xué)生取餐后坐在指定位置上用餐</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">后勤人員對(duì)食堂進(jìn)行消殺</span></p> 情景四:學(xué)生就寢演練 <p class="ql-block">  <span style="font-size:20px;">用餐結(jié)束后,值班老師督促學(xué)生清洗和保存好餐具,督促學(xué)生回到宿舍。宿舍管理員用額溫槍給每位學(xué)生測(cè)量體溫,并做好記錄,若發(fā)現(xiàn)體溫高于37.3°C者,宿舍管理員將學(xué)生送至學(xué)校臨時(shí)隔離觀察室,然后,校醫(yī)測(cè)量體溫并立即聯(lián)系家長(zhǎng)。這期間校醫(yī)詢問(wèn)病情、接觸史等,若有與疫區(qū)旅居史或與疫區(qū)人員接觸史,上報(bào)陳朝照校長(zhǎng),由學(xué)校專人立即上報(bào)教育局,同時(shí)做好隔離工作。體溫異常學(xué)生離校就診后,學(xué)校做好消毒,謹(jǐn)防污染擴(kuò)散風(fēng)險(xiǎn)。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">宿舍管理員用額溫槍給每位學(xué)生測(cè)量體溫,并做好記錄</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">學(xué)生入寢后,睡覺要頭對(duì)墻,腳對(duì)腳</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">后勤人員對(duì)宿舍進(jìn)行消殺</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">  為了進(jìn)一步加強(qiáng)疫情防控工作,進(jìn)一步保障學(xué)生的生命安全,各班主任根據(jù)學(xué)校工作安排,對(duì)各班級(jí)教室進(jìn)行了認(rèn)真地消殺。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">各班主任對(duì)班級(jí)教室進(jìn)行消殺</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">學(xué)校組織人員對(duì)校園各個(gè)角落進(jìn)行消殺</span></p> <p class="ql-block"> <span style="font-size:20px;">當(dāng)前正是疫情嚴(yán)峻復(fù)雜的時(shí)刻,本次應(yīng)急演練,切實(shí)提高了全體教職工應(yīng)對(duì)突發(fā)疫情的快速反應(yīng)和應(yīng)急處置能力,學(xué)校也會(huì)將疫情防控常態(tài)化各項(xiàng)措施落實(shí)到實(shí)處,建立健全校園高效應(yīng)急疫情管控機(jī)制,通過(guò)演練等方式查找疫情防控的漏隙,積累經(jīng)驗(yàn),規(guī)避疫情擴(kuò)散的風(fēng)險(xiǎn),筑牢校園安全防線。</span></p>

演練

學(xué)生

疫情

防控

應(yīng)急

學(xué)校

班主任

測(cè)量體溫

食堂

體溫