<p class="ql-block"> 數(shù)學是一種文化，數(shù)學真正的美在于以文“化”人，在浩瀚無比的數(shù)學世界中我們需要叩問數(shù)學之真；感悟數(shù)學之美；建構數(shù)學之模；回朔數(shù)學之源；觸摸數(shù)學之魂。2022年4月17日，我們沾化區(qū)第二實驗小學全體數(shù)學老師一起聆聽了章勤瓊博士題為《小學數(shù)學學什么，怎么學？》的講座。</p> <p class="ql-block"> 章博士從以上四個方面，給我們深入淺出地講授了小學數(shù)學到底該學什么，怎么學。既有理論的高度，又有實踐的廣度，更有思維的深度，令人受益匪淺。</p><p class="ql-block"> 章博士在講座中提到，小學數(shù)學的主要內(nèi)容是對數(shù)學核心概念的理解，在學習過程中形成對數(shù)學和數(shù)學學習的正確認知。數(shù)學學習是需要長時間的安靜思考的，是需要思索的，不能學習套路。我們作為教師，需要給學生留有獨立學習的空間，并鼓勵學生大膽表達自己對數(shù)學的理解。在課堂中，我們要激勵學生不斷嘗試，保護學生的學習熱情。</p> <p class="ql-block"> 老師們帶著自己的思考和對自己日常課堂中的反思，走進講座，吸收著章博士課堂中的營養(yǎng)。</p> <p class="ql-block"> 通過此次線上學習，每一位老師都有自己的收獲與思考，在不斷的思想碰撞中，激發(fā)創(chuàng)新火花，為我們的教學工作積蓄前行的力量。講座結束后，老師們紛紛在群內(nèi)曬出了自己的筆記，并交流著自己的感悟。</p> <p class="ql-block"> 沾化區(qū)第二實驗小學數(shù)學團隊已揚帆起航， 在我們成長的路上有專家的支持、領導的關懷和成員的熱情，帶上夢想，帶上追求，帶上行動，我們必能到達詩意的遠方！</p>