聞喜縣中小學語文老師楹聯(lián)學習交流群2022年第五期

何老尚小

何沁學 近一段時間，我縣疫情防控情況復雜，形勢嚴峻。如何全力阻斷傳染源的輸入，確保防控無盲區(qū)，縣委、縣政府高度重視，分別采取了各項針對性的措施，嚴格掃碼，把嚴關(guān)口，全員核酸，織細織密“防護網(wǎng)”，筑牢筑實“防火墻”。教育系統(tǒng)在從嚴從緊從實抓好校園疫情防控工作，頂著巨大壓力堅決保障校園主陣地安全穩(wěn)定的同時，積極參與到全縣疫情防控志愿工作中，在不同的疫情防控崗位上貢獻著教育力量！為了助力疫情防控，為此出句： 出句：綠碼行，黃碼停，嚴防嚴控；（聞喜詩聯(lián)何沁學）注意：1、這次是針對疫情防控出的句子，大家在對句自時，要在這一塊挖掘亮點，謳歌白衣戰(zhàn)士、社區(qū)和一線工作人員、各個志愿者的奉獻精神，也可結(jié)合教育系統(tǒng)、各個校園的各項舉措來寫。2、這次出句共十個字，由三個小分句組成，也就是3+3+4句式。平仄格式為仄仄平，（仄）仄平，平平（仄）仄；下聯(lián)對：（平）平仄，（平）平仄，（仄）仄（平）平。括號里的字是可平可仄。3、這次出句有幾個規(guī)則重字是難點，如：綠碼黃碼，兩個“碼”字；嚴防嚴控，兩個“嚴”字。這是一種新的格式，大家一定要注意。另綠、黃、嚴三個字都是形容詞，行、停、防、控這四個字都是動詞。 本期共收到合格對句44個，是近期最多的一期。開始出句時還怕大家對不好，因為對于這三個分句的出句畢竟是第一次，又有規(guī)則重字、本句自對等方面增加了難度。截稿后才發(fā)現(xiàn)，大家不僅能對得好，且對得多，看來大家基本功扎實，在逐步掌握聯(lián)律基本知識的同時，又從技巧這個層面邁出了可喜的一步，這是值得表揚的。 作為教育部門，老師們又是站在一線，既是防控者，又是參與者，保護了全縣教育系統(tǒng)和孩子們的安全，所以對出的句子很有實戰(zhàn)性和操作性。平日里，他們是教書育人的園丁，播撒著知識的種子；新冠疫情來襲，他們是義無反顧的勇士，奉獻著志愿者的力量，演繹著可歌可泣的偉大抗疫精神！ 本期也選出了10個優(yōu)秀對句，簡單做一賞評： ?出句：綠碼行，黃碼停，嚴防嚴控；（聞喜詩聯(lián)何沁學） 優(yōu)秀對句 對句：交警檢，民警驗，速戰(zhàn)速決。（畖底集鎮(zhèn) 郭云霞）簡析：現(xiàn)在每個路口都有交警、民警值守，測溫、查碼、勸返等等，嚴防外地輸入，想著能速戰(zhàn)速決，但形勢嚴峻，不容樂觀，必須認真負責，確保一方平安。 對句：分餐倡，聚餐禁，利己利國。（西街小學孫淑萍）簡析：防疫要求大家盡量少聚集，飯店吃飯?zhí)岢褂霉旰头植椭?，這些事情小的方面要從自己做起，各個層面做好了，國家也就安寧了。 對句：大白戰(zhàn)，小白助，齊力齊心。（君翔學校李風蘭）簡析：“小白”指的是上海方倉醫(yī)院的消毒機器人，“大白”指的是白衣戰(zhàn)士。大白小白齊心協(xié)力，共戰(zhàn)疫情，共同守護人民群眾的安寧。 對句：丹心鑄，赤心獻，勇守勇?lián)?。（明德小學吉淑婧）簡析：所有馳援的醫(yī)務(wù)人員鑄醫(yī)魂，武警官兵鑄軍魂，守初心，擔使命；所有抗戰(zhàn)的干部群眾，獻愛心，上”戰(zhàn)場”，守家園，擔職責，我們才有美好的明天。 對句：黨員帶，團員領(lǐng)，先作先為。（道北小學劉珂）簡析：讓黨旗在抗疫一線高高飄揚，這是每個黨員應(yīng)盡的責任和義務(wù)。在學校，有黨員的引領(lǐng)、團員的帶領(lǐng)，他們主動作為，為全縣的防疫事業(yè)做著貢獻。 對句：二中抗，職中御，傾力傾心。（聞喜二中楊俊）簡析：二中和職中在縣教育局的精心布置下，共同抗御，傾力傾心，緊扣每個細節(jié)，構(gòu)筑社會、學校、家庭、學生四級聯(lián)防，堅決打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。 對句：學堂亮，食堂凈，盡力盡責。（蘇村小學趙蘇紅）簡析：做好防疫衛(wèi)生必須是第一位的，對句從學堂、食堂入手，展現(xiàn)了教育部門的精心部署，嚴把每個環(huán)節(jié)，從而保證校園的絕對安全，給孩子們提供充分保證。 對句：白事簡，紅事緩，少聚少行。（城南小學翟惠霞）簡析：對句從紅白喜事入手，體現(xiàn)了對疫情下辦理紅白喜事的硬性政策，能簡則簡，能緩則緩，減少聚集，預防感染。 對句：醫(yī)者赴，戎者戰(zhàn)，同力同心。（晉華學校王麗霞）簡析：醫(yī)者之白衣戰(zhàn)士，戎者指人民子弟兵，在國家和人民危難之際，他們義無反顧地沖了上去，同力同心，守護安寧，他們是我們心目中的英雄，是新時代最可愛的人。 對句：低峰進，錯峰放，守土守責。（明德小學衛(wèi)自親）簡析：根據(jù)教育局安排，學校積極做好疫情防控的各項措施，尤其要做好低峰，錯峰上下學，用自己的擔當和責任守護好學校這塊屬于師生的凈土。 入圍對句?對句:：小學阻，中學堵，落細落實。（西郭小學翟偉杰） 對句：高峰讓，錯峰倡，有序有德。（西街小學孫淑萍） 對句：傳謠惡，信謠險，守口守心。（西街小學孫淑萍） 對句：小家舍，大家守，無畏無私。（明德小學衛(wèi)自親）注：贊美白衣天使舍小家守大家的那種無畏無私的精神。 對句：白衣戰(zhàn)，紅衣助，敢作敢為。（明德小學吉淑婧） 對句：仁人赴，賢人往，共苦共甘。（君翔學校喬才蕓） 對句：醫(yī)師測，教師錄，可頌可歌。（道北小學劉珂） 對句：國家策，大家力，共踐共行。（道北小學劉珂） 對句：鄉(xiāng)區(qū)守，城區(qū)衛(wèi)，齊管齊監(jiān)。（道北小學劉珂） 對句：昨天戰(zhàn)，今天守，共赴共贏。（城南小學翟惠霞） 對句：紅衣導，白衣測，速戰(zhàn)速決。（道北小學劉珂）注：有感于今天核酸檢測，紅衣志愿者引導路線，白衣戰(zhàn)士檢測，很快就結(jié)束了。 對句：屋中守，院中檢，為國為家。（聞喜二中楊 ?。?lt;/p> 對句：醫(yī)心冀，民心望，群檢群安。（道北小學劉珂） 對句：新風引，惠風帶，有堵有疏。（聞中附中楊紅星） 對句：鄉(xiāng)民抗，市民御，可點可評。（道北小學劉珂） 對句：城區(qū)靜，市區(qū)暢，屢戰(zhàn)屢捷（聞中附中裴李娟） 對句：鄉(xiāng)區(qū)檢，城區(qū)測，棄疫棄瘟。（君翔喬才蕓）注：有感于今天的核酸檢測，看到白衣天使們的辛勞，接受檢測人們的配合，堅信過不了多少日子，定會山河無恙，人間皆安！ 對句：村民應(yīng)，市民和，共抗共贏。（聞喜二中楊 ?。?lt;/p> 對句：居民守，網(wǎng)民助，共盼共贏。（君翔學校李風蘭） 對句：你方演，我方練，快解快封。（聞喜二中楊俊） 對句：仁心鑄，民心聚，共抗共贏。（明德小學衛(wèi)自親） 對句：常溫進，高溫返，常測常量。（道北小學劉珂） 對句：白衣戰(zhàn)，藍衣護，同力同心。（蘇村小學趙蘇紅）注：白衣指醫(yī)護人員，藍衣指藍盾警察。 對句：低峰行，高峰止，利己利人。（蘇村小學趙蘇紅）注：疫情之下，學生錯峰上下學和就餐。 對句：平常錄，異常報，盡力盡為。（明德小學吉淑婧） 對句：悉心檢，精心測，穩(wěn)打穩(wěn)扎。（蘇村小學趙蘇紅） 對句：上學檢，放學管，盡力盡責。（城南小學翟惠霞） 對句：醫(yī)生檢，學生測，有始有終。（道北小學劉珂） 對句：大門管，小門守，共抗共贏。（明德小學吉淑婧）注：學校的大門口，門衛(wèi)、領(lǐng)導嚴管理，出入登記不含糊；學校的每個角落，教師、學生守護好，勤消毒，多通風，戴口罩，共抗共贏。 對句：師風正，學風郁，繪色繪聲。（蘇村小學趙蘇紅）注：因疫情突襲，學生只得宅家。教育系統(tǒng)積極開啟線上課堂。老師用心教，學生認真學。 對句：儀門驗，旁門鎖，不扣不折。（蘇村小學趙蘇紅）注：儀門，本意是禮儀之門，舊時指官衙、府邸大門之內(nèi)具有威儀點綴的正門。這里指代各單位大門。把好大門，查驗三碼，成為各單位防疫第一關(guān)。 對句：家人盼，親人望，早去早回。（君翔學校李風蘭） 對句：入口檢，出口驗，利人利己。（君翔學校李風蘭） 對句：櫻花艷，荊花紫，春去春來。（蘇村小學趙蘇紅）注：疫情蔓延，影響了人們的日常生活，可是春陽花開草綠。櫻花預示著生命和希望，紫荊花代表兄弟和睦家庭和美。春天就是希望，愿疫情早日過去。 結(jié)語 百年大計，教育為先。學校涉及學生年齡段多、學生年齡較小、人數(shù)眾多，在確保防疫安全的前提下，全面推進復學復課，完善常態(tài)化疫情防控工作體系就顯得尤為重要。本期就是在疫情防控的大環(huán)境下出的句子，在對句中我們能感受到教育部門嚴格落實各項制度和措施，老師的辛苦和防疫工作的點點滴滴，他們共同守護了教育部門的一方平安。我們用楹聯(lián)向廣大教育工作者致敬，向各位老師的辛勤付出致敬！愿疫情早除，聞喜平安，我們一起加油！ 聞喜縣教育局 聞喜縣詩聯(lián)學會 2022年4月