<p class="ql-block"> “最美不過四月天。”忽爾春風,歲月向榮,萬物至此皆生長。2022年4月13日上午,牟定縣2021年度中小學“校本教研"展示評比總結研修活動及牟定縣實驗小學“由扶到放,以讀促寫”習作策略單元教學探究校本教研展示活動在實小會堂如期舉行。參加本次校本教研活動的有縣教研師訓中心的領導、全縣各中小學、幼兒園分管教師培訓的副校長、教務(教科室)主任及教研組長等,約計160多人。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">開班儀式</b></p><p class="ql-block"> 在開班儀式上,牟定縣教體局師訓中心黨支部副書記、師訓中心主任劉家琨同志從開展本次活動的背景、出發(fā)點以及活動的目的及意義幾個方面作發(fā)言講話,指出了旨在“創(chuàng)新校本研修模式,促進教師專業(yè)成長,推進學校內(nèi)涵發(fā)展,落實專業(yè)引領、實踐反思、全員參與、同伴互助、共同成長”的校本研修理念。要求各中小學的校本教研要注重實效,扎實推進,引領教師走一條專業(yè)化發(fā)展的道路。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">校長致辭</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px; color:rgb(1, 1, 1);"> 牟定縣實驗小學黨支部書記、校長彭興盛同志以“抓實課改教研,提升辦學質量”為主題,首先介紹了學校的基本情況,接著介紹了課改的背景,從學生、教師兩個層面分析了我校實施課改的必要性,介紹了我校推行的“1136”主動教育課堂教學模式本著以“以學定教、先學后教、多學少教”的理念,以“自主、合作、探究”的形式,以教師專業(yè)發(fā)展和現(xiàn)代教育信息技術手段為支撐,以轉變教師教學方式、打造優(yōu)質高效活力課堂為重點,推進我校課堂教學改革持續(xù)發(fā)展。自課改工作實施以來,通過廣大師生的共同努力,所取得的成績也是有目共睹的。最后,彭校長表明了態(tài)度:在今后的教育教學過程中,會不改初心,進入“1136”主動教育課堂教學模式探索實踐的深水區(qū),促進教師專業(yè)發(fā)展、轉變?nèi)瞬排囵B(yǎng)模式、提高辦學質量和效益,辦人民滿意的教育,辦家門口的好學校!</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">課例展示</b></p><p class="ql-block"> “課堂展示,以教促研”。教學是學校教研發(fā)展的重要基石。本次教研活動以畢生會老師執(zhí)教的部編版語文五年級下次習作策略單元中的精讀課文《人物描寫一組——摔跤》 為課例,畢老師的課以“摔跤”片段為切入點,通過“讀 ——說——活動——感悟——總結寫法——小練筆 ”的方式貫穿始終,教學過程環(huán)環(huán)相扣,步步深入,讓學生在文本中徜徉,從活動中受到啟迪。</p> <p class="ql-block"> “水嘗無華,相蕩乃成漣漪;石本無光,對擊始發(fā)靈光”。教研活動是教師進行業(yè)務切磋、相互學習、提升自我的一個有力平臺。我校始終堅持“以教學帶教研,以教研促教學”這一思路,狠抓教學質量提升。語文教研組的老師們分為四個觀課組對本節(jié)課從四個維度,十八個關注點進行觀課和研討。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;"> 議課評課</b></p><p class="ql-block"> “教而不研則淺,研而不教則空?!蔽倚5慕萄谢顒?,一直把議課、評課,落到實處,做到人人有任務,人人都參與,采用“3+X”的評課模式,即至少說一條優(yōu)點,一條不足和一條建議。在議課評課環(huán)節(jié)伊始, 畢生會老師對她所執(zhí)教的《人物描寫一組——摔跤》的設計思路和教后反思做了闡述。</p> <p class="ql-block"> 接著,我校語文教研組的老師們從學生的學,教師的教,教學效果及總體評價這四個維度進行了議課評課。各評課小組成員積極參與,各抒己見。各小組長整合了小組成員的聽課意見后,進行了精彩獨到的發(fā)言。隨后,其他教師又做了補充發(fā)言。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;"> 微專題分享</b></p><p class="ql-block"> 針對我校語文教研組教師在習作策略單元教學中存在的困惑,我校謝黎老師結合平時的語文教學工作進行了深入的探索,并結合畢生會老師所執(zhí)教的《人物描寫一組——摔跤》這一節(jié)課,就如何用好習作單元精讀課文,進行了微專題交流分享。謝黎老師從小學階段3至6年級各冊教科書習作單元如何安排入手,結合畢生會老師所執(zhí)教的《人物描寫一組——摔跤》一課,從如何解讀文本,如何設計教學流程以及怎樣運用方法來實現(xiàn)遷移練習的實踐性幾方面來闡述。謝黎老師的講座娓娓道來,讓聽者如沐春風,茅塞頓開。</p> <p class="ql-block"> 2020年11月——2021年1月期間,在縣教育體育局和縣教研師訓中心的關心下,校地合作活動在我校開展,華中師范大學專家對我校的校本教研工作做了悉心指導。結合我校教研活動的開展模式與開展情況,教務處朱有典主任做了“一題六步”主題教研模式分享。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">專家指導</b></p><p class="ql-block"> “他山之石,可以攻玉?!蹦捕h教體局師訓中心黨支部副書記、師訓中心主任劉家琨同志對此次校本教研展示活動做了總結性發(fā)言。他充分肯定了我校教研活動的優(yōu)點和所取得的成績,同時也對牟定縣中小學主題教研活動的開展提出了期望和寶貴的意見。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);"> 活動小結</b></p><p class="ql-block"> 教無涯,研不止。教育是一件精益求精的工作,在今后的教育教學工作中,我校將繼續(xù)秉承“小切口,細分析,深挖掘,大作為”的理念,努力開展好所有學科的校本主題教研活動,讓校本教研真正發(fā)揮實效。并最終實現(xiàn)常規(guī)教研校本化,校本教研主題化,主題教研課程化的目標。我們語文教研組的全體教師定會認真梳理、總結此次活動所得,在教學中勤鉆研,繼續(xù)探究如何用好習作策略單元。</p> <p class="ql-block"> “百尺竿頭思更進,策馬揚鞭自奮蹄?!蹦捕h實驗小學將繼續(xù)依托扎實有效的教研活動,不斷提升教師的專業(yè)素養(yǎng)和育人水平,為辦好家門口的好學校、辦人民滿意的教育打下堅實基礎。</p> <p class="ql-block">圖片:劉云杰 朱有典</p><p class="ql-block">文字:李春梅 金麗珍 徐曉麗</p><p class="ql-block">編輯:徐曉麗</p><p class="ql-block">審核:彭興盛</p>