筑夢前行一一第四幼兒園幼小銜接系列活動

一花一世界

幼小銜接，是童年生活的一種自然延伸和過渡，既是幼兒園教育的結(jié)束，又是小學教育的開始，它起著承上啟下的作用。幼小銜接不僅僅是知識的銜接，更是學習興趣、學習習慣、社會適應(yīng)能力的銜接以及生活經(jīng)驗的積累。 孩子告別幼兒園進入小學的過程，是一個不斷適應(yīng)新的社會環(huán)境的過程。面對這么多的變化，孩子的身心都將經(jīng)歷一次重大挑戰(zhàn)。由于疫情的影響，以往的現(xiàn)場參觀小學活動不能如期舉行了，活動中我們采訪了孩子，了解了孩子們的心聲： 鄭蔓迪：我最想看看小學的操場、教室。張文昊：我想看看小學的圖書館，那里面是不是有很多書或者有什么神秘的東西？? 劉語嫣：我想看看小學老師的樣子。王睿萱：如果有機會，我想?yún)⒓右淮涡W的升國旗儀式。崔旭堯：我想?yún)⒂^小學的操場、教室和食堂。 …… 幼小銜接走近小學 　　經(jīng)過竇園長與礦區(qū)第二小學楊校長的協(xié)商，4月15日，我園教師帶著孩子們的期盼，來到小學，有針對性的記錄下了小學生的在校生活。 　　孩子們通過線上方式，分別對小學生的早晨入校、上課、下課、小學升旗儀式、課間操、教室布置及小學教師的工作狀態(tài)等各方面進行了解，以拉進孩子們在心理上與小學的距離，做到順利過渡。 幼小銜接走進園所 　　為幫助我園孩子更好了解小學課堂，4月18日上午，平莊礦區(qū)第二小學的老師們在副校長王老師的帶領(lǐng)下來到我園，為大班孩子們組織了生動有趣的課堂教學。 王旋老師分別從小學課堂規(guī)范的聽、說、讀、寫四方面對孩子們進行了課堂教學的展示。每個環(huán)節(jié)穿插游戲活動，極大的帶動了孩子們的積極性，課堂氣氛活躍，孩子們參與度很高。 幼小銜接線上講座 　　為幫助家長了解本地區(qū)幼小銜接，同時幫助我們擴展對一線城市幼小銜接工作的了解。我園特別榮幸地邀請到北京市小學知名專家耿穎，為我園的家長和老師們做了本次幼小銜接的線上講座！ “幼小銜接”線上講座邀請函 　　會議4月17日晚7：10準時進行，幼兒園的家長紛紛加入會議進行學習。 　　耿穎老師分別從：什么是幼小銜接；幫助孩子正確認識“上小學”；銜接中遇到的問題；全面做好入學準備；入學后的家庭教育，五方面幫助教師家長進行了梳理，大到觀念的轉(zhuǎn)變，小到文具的收納，細致入微的講解了銜接中的要做的事，大家對幼小銜接的工作方向更明確，思路更清晰了。 最后耿老師和大家分享 　　相約云端，共話成長。感謝耿老師為我們帶來的幼小銜接專題講座。此次講座，猶如一場及時雨，幫助我們樹立了更加科學的銜接觀念，進一步明白了幼小銜接工作的重要性，及時解答了家人們心中的疑惑。 精彩的“幼小銜接”講座結(jié)束了，但是我們學習后彼此成長的心還特別激動！ 　　幼小銜接的關(guān)鍵，不是知識的銜接，而是能力的銜接，應(yīng)該從培養(yǎng)孩子的學習能力和良好習慣入手。相信通過本次線上家長會，通過家園攜手合作和共同努力，一定會幫助孩子們實現(xiàn)愉快平穩(wěn)的過渡，讓他們信心滿滿的迎接自己的小學生活。 教育專家曾說“從幼兒園到小學不是翻山越嶺而是童年生活的一種自然延伸和過渡”，從孩子進入幼兒園的第一天與小學的銜接教育就在發(fā)生，幼兒園的教育是完全能夠幫孩子做好幼小銜接的也是最適合孩子的銜接教育。