<p class="ql-block ql-indent-1">閱讀，是孩子終身學習的基礎(chǔ)。親子閱讀能有效促進良好親子關(guān)系的建立。親子閱讀可以有效培養(yǎng)孩子閱讀的興趣，鍛煉表述能力，拓寬眼界，培養(yǎng)情操，讓讀書成為孩子的愛好和習慣。親子閱讀可以培養(yǎng)孩子獨自思考的能力。 親子閱讀可以讓小朋友更喜歡與父母交流，體會到他們對自己的愛。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">希望每個孩子都能養(yǎng)成愛讀書、勤讀書、樂讀書的良好閱讀習慣。今天為大家分享一個繪本故事《建筑師杰克》。</p> 作者簡介???? <p class="ql-block"> 湯姆牛，本名劉鎮(zhèn)國，1966年7月30日生于臺灣，是個童心十足的創(chuàng)作家。他，愛吃青菜水果，不愛吃巧克力和奶酪；愛洗澡，不愛刮胡子；愛睡覺，不愛起床……</p><p class="ql-block ql-indent-1">湯姆牛對兒童的想象世界特別感興趣。他說：“創(chuàng)作圖畫書是上天給我的職務(wù)，因為我好喜歡聽小孩子看書時發(fā)出的笑聲，那實在是太美好的聲音了?！?lt;/p><p class="ql-block ql-indent-1">湯姆牛創(chuàng)作的靈感來自于四面八方，比如：他喜歡偷瞄路上小朋友的動作、穿著、講話方式；他喜歡到書店、菜場、超市、農(nóng)田等地方搜集需要的信息，有時還會帶著侄女去麥當勞找人測試、亂問（當然，都會被當作怪人）。萬一思緒卡住了，他就使出必殺絕招：到處亂逛。為了創(chuàng)作，湯姆牛會特地搜羅一些相關(guān)的書研究一番，還把這些元素不著痕跡地轉(zhuǎn)化成兒童化的語言，讓孩子看得懂、讀得開心，沒有任何教條式的言語，自然而然地讓孩子接受一些重要的知識和觀念。 </p><p class="ql-block"> 湯姆牛之前所創(chuàng)作的《愛吃青菜的鱷魚》《愛吃水果的牛》《湯姆的服裝店》《建筑師杰克》《大嘴鳥快遞公司》都獲得了讀者相當好的反響，最主要的原因是，他所創(chuàng)作的題材，與孩子的生活經(jīng)驗息息相關(guān)，而且趣味橫生。</p> 內(nèi)容簡介?? <p class="ql-block"> 杰克是個建筑師，他每天下班后坐私人飛機回家。有一天，飛機遇上了大雷雨，掉到一個小島上，不小心撞壞了動物們的房子。怎么辦呢？杰克開始幫猴爺爺、螃蟹媽媽、小螞蟻等動物蓋房子。小象弟弟希望房子有趣又好玩；猴爺爺希望房子安全些；螃蟹媽媽希望有個大廚房…… </p><p class="ql-block ql-indent-1">作者巧妙地在故事里融入了關(guān)于“家”的各種特質(zhì)，并在最后的長型拉頁中描繪出兒童樂園一般讓人覺得幸福、溫暖又妙趣橫生的“家”。相信每個人翻到這一頁，都會向往在這充滿樂趣和創(chuàng)意的地方休息玩耍。故事的情節(jié)既夸張，又融合了認知的元素，吸引孩子們思考，讓他們對“蓋房子”這件事充滿熱情和興趣，也打開了對于建筑的視野和想象空間。</p> 繪本精讀???? <p class="ql-block"> 封面一看就是在建筑工地上，有拿著旗子指揮的工人，有開著工程車的，還有在吊車上拿著設(shè)計圖紙的，身邊還有一只可愛的小狗狗，難道他就是建筑師杰克嗎？讓我們快來看看吧！</p> <p class="ql-block"> 一架紅黃相間的飛機飛過，是誰開著飛機呢？</p> <p class="ql-block"> 原來這就是建筑師杰克呀！他既有才華又多金，竟然開著自己的飛機下班回家，真是厲害呢！</p><p class="ql-block"> 可是，天空烏云密布，這個天氣可真是糟糕呢。</p> <p class="ql-block"> 哇！天空突然電閃雷鳴，大雨傾盆而下，杰克的飛機也被閃電擊中失去了控制往下墜落……</p> <p class="ql-block"> 杰克的飛機“咚、咚、咚"的掉到了一座小島上。飛機落下來時撞壞了各種動物的家。仔細看看都有哪些小動物呢？</p> <p class="ql-block"> 雨過天晴，太陽出來了，把海水染成了紅色、橙色、黃色……可是杰克的飛機壞掉了，他回不了家了，動物們的家也都被撞壞了。它們也回不了家了！都傷心的哭了起來。</p> <p class="ql-block"> 第二天，杰克決定幫大家蓋新的房子。他拿出自己的圖紙和工具，問小螞蟻:“你們想要什么樣的新房子？”</p> <p class="ql-block"> 小螞蟻說:“我們想要不怕下雨的房子，因為一到陰雨天，我們的洞穴里都積滿了水。”</p><p class="ql-block"> 這可難不倒杰克，于是杰克給小螞蟻們在高處蓋了一個帶彩色棚子的房子，這樣雨水就不去了。小螞蟻們很開心。</p> <p class="ql-block"> 猴子爺爺年紀大了，常常會不小心從樹上掉下來，于是杰克在大樹的周圍給加了旋轉(zhuǎn)樓梯，在最頂端蓋了一個漂亮的房子。這下猴爺爺就不會摔倒了， 猴爺爺很感激。</p> <p class="ql-block"> 廚藝精湛的螃蟹媽媽特別愛做飯，可她的廚房是一個不規(guī)則的圖形，每天做飯很不方便，杰克幫她把廚房設(shè)計成了正方形，東西擺放在四周，這下有足夠的空間了。螃蟹媽媽很滿意。</p> <p class="ql-block"> 烏龜妹妹頭戴一朵小紅花站在沙灘上，焦急的等待出海捕魚的男朋友歸來。于是杰克幫她建了一座高高的燈塔，這樣不僅可以看得更遠，而且可以指引方向。烏龜妹妹很高興。</p> <p class="ql-block"> 大象爸爸獨自一人帶著小象，還要陪他玩，好累呀。所以他們需要一個好玩又有趣的房子，這也難不倒杰克，看，大象的房子也蓋好了，是 一個大象造型的滑滑梯，小象好快樂。這下大象爸爸可以休息一下了。</p> <p class="ql-block"> 最后輪到小狗了，他卻什么房子也不要，卻想跟杰克永遠在一起,爬到杰克的腿上不下來。</p> <p class="ql-block"> 過了好幾天，來接杰克回家的輪船終于來了！可是大家都舍不得杰克，想跟他一起回去。于是所有的動物朋友們都上了輪船一起跟杰克回家了。</p> <p class="ql-block"> 杰克一回到家，就請好多人幫忙蓋房子。先挖地基，這可是一個大工程。</p> <p class="ql-block"> 工地上，工人們各自忙碌著，井然有序，墻很快就要砌好了。到底要蓋怎樣特別的房子呢？好期待呢！</p> <p class="ql-block"> 哇！房子終于蓋好了！一個兒童樂園般的漂亮世界！廚藝精湛的螃蟹媽媽為大家做了美味的蛋糕。綠油油的草坪上是露天的餐廳，舒適的椅子都是根據(jù)動物的樣子設(shè)計的。小猴子的樹屋就更棒了，一棵樹上結(jié)了不同種類的水果，還有秋千呢！小猴子舒服的躺在樹上睡覺。猴爺爺在樹屋下開心的做著運動。</p> <p class="ql-block"> 杰克為自己建了有停機坪的房子，而且造型是自己最愛的工具。“開天”的玻璃窗，在陽光的照耀下，室內(nèi)會有一道道彩虹。當然了，小狗還是和杰克一起形影不離。小螞蟻們的家還給按上了升降電梯呢！大象和烏龜?shù)募覄t是水上樂園，烏龜們的家門的設(shè)計變成了粉色的心形，好有愛呀！小象更是開心呢，玩起了水上滑梯！大象爸爸舒舒服服的洗了個澡。</p><p class="ql-block"> 真是既溫馨又妙趣橫生的家呀！相信每個人翻到這一頁都會向往在這充滿樂趣和創(chuàng)意的地方休息玩耍。</p> <p class="ql-block"> 與封面相呼應(yīng)，是一幅正在建樓的工作圖?；炷翑嚢铏C正在往坑里灌入水泥漿。</p> 閱讀后的思考?? <p class="ql-block"> 一個理想的家到底是什么樣子？每個人的需求和定義都是不同的，有的人希望它堅固耐用，有的人看中格局，有的人希望它有趣……杰克的故事讓我們看到了每一棟房子的背后，都代表著溫暖的關(guān)心和希望的達成。</p><p class="ql-block"> 建筑師杰克的妙點子可真多呀！小朋友在羨慕杰克的同時，也不自覺地腦洞大開，動手去“創(chuàng)建”自己想象中的夢幻樂園吧！</p> 親子閱讀的價值 <p class="ql-block ql-indent-1">我們常說，要讓孩子養(yǎng)成良好的閱讀習慣，培養(yǎng)孩子的閱讀興趣，表面聽起來似乎是孩子的事兒，但事實上，孩子的每一個習慣養(yǎng)成，興趣培養(yǎng)，都離不開父母的深度參與。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">親子閱讀有許多好處，但是絕對不是一件十分功利的事情，而是一個能讓孩子快樂、父母快樂的過程。親子閱讀的主要動力不是為了打發(fā)時間，不是在書中學了多少個字、會用幾個詞、明白了多少道理等，而是通過親子陪伴的過程培養(yǎng)良好的閱讀習慣，提升閱讀興趣，融洽親子情感。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">1??有效培養(yǎng)孩子的語言能力</p><p class="ql-block ql-indent-1">在親子閱讀的時候，不僅僅是父母帶著孩子看，還要有所溝通，有所交流，在這個過程中，是很有效的培養(yǎng)和增長孩子的語言能力。孩子通過家長給到的理解性輸入來習得更豐富的語言，孩子在邊看圖邊聽音的過程中，實現(xiàn)有效輸入。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">2??更親密的親子時間</p><p class="ql-block ql-indent-1">對于上班族的父母而言，陪伴孩子本就是一件奢侈的事情，更何況是高質(zhì)量的陪伴呢。而親子閱讀是實打?qū)嵉目梢詭椭改父哔|(zhì)量的陪伴孩子，更重要的是在溝通中父母會更多地了解孩子，是很好的增進親子關(guān)系的機會。堅持下來，你和孩子的關(guān)系會更加親密無間。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">3??讓孩子愛上閱讀</p><p class="ql-block ql-indent-1">如果在最開始孩子接觸到親子閱讀的時候就很有興趣，父母引導(dǎo)的也很好，就會為孩子構(gòu)建起一個很好的閱讀環(huán)境，讓孩子愛上閱讀。閱讀是可以伴隨孩子一生的好習慣，爸爸媽媽應(yīng)當在適時的階段在孩子的心田種下一顆書的小種子。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">4??提升孩子記憶力</p><p class="ql-block ql-indent-1">閱讀也是積累的過程，即使是語言天才沒有后天的積累也難以成才，所以堅持親子閱讀，孩子的詞匯量會一直有所積累，記憶力也會在積累的過程中得到提升，堅持會讓你看到更優(yōu)秀的孩子。</p> 親子閱讀小貼士 <p class="ql-block" style="text-align:center;">?提問時機?</p><p class="ql-block ql-indent-1">1.觀察圖畫時：剛開始給孩子看繪本時，針對繪本封面或者內(nèi)容細節(jié)對孩子提問，引導(dǎo)孩子觀察與思考。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.當孩子注意力轉(zhuǎn)移時：年幼的孩子注意力集中的時間比較短。所以發(fā)現(xiàn)孩子在聽繪本走神時，家長就要及時對孩子提問，把孩子的注意力拉回來。</p><p class="ql-block ql-indent-1">3.情節(jié)過渡：當繪本故事情節(jié)發(fā)生過渡時，向孩子發(fā)起提問，引導(dǎo)孩子往下閱讀。</p><p class="ql-block ql-indent-1">4.讀完繪本后：閱讀完繪本，適當對孩子提問，讓孩子對繪本內(nèi)容進行回顧，或者與孩子做更深刻的討論。</p><p class="ql-block ql-indent-1">需要注意的是，要根據(jù)繪本的內(nèi)容和孩子的接受程度進行提問，提問數(shù)量建議2-5個，不宜過多。</p> 閱讀越精彩 <p class="ql-block" style="text-align:center;">父母的陪伴是最實際的幸福，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">父母的聲音是最好聽的音樂，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">父母的表演是最迷人的動畫，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">祝你和你的孩子開心地愛上閱讀！</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">讓我們一起親子閱讀，陪伴點亮成長。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">編輯：姜 淼</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">校對：高再玲</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">審核：郝巖霞</p>