<p class="ql-block">觀察時間：2022年5月16號</p><p class="ql-block">觀察地點(diǎn)：建構(gòu)區(qū)</p><p class="ql-block">觀察對象：楊宗祺、李德航、杜駿瑤</p> <p class="ql-block"> 每次看到飛機(jī)??從幼兒園上空飛過，孩子們總會發(fā)出“哇塞，飛機(jī)、飛機(jī)…”的驚嘆聲，今天早上戶外游戲的時候，孩子們又發(fā)現(xiàn)了飛在空中的飛機(jī)，大家非常興奮，探著身子目送飛機(jī)飛向遠(yuǎn)方；這個場景帶來了新的契機(jī)，在楊宗祺小朋友的心里萌發(fā)了??新芽。</p> <p class="ql-block"> 下午的區(qū)域活動中，楊宗祺叫了兩個好朋友，李德航和杜駿瑤一起走進(jìn)了建構(gòu)區(qū)，他們在認(rèn)真的搭建著。????</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 三個好朋友分工合作，楊宗祺在搭飛機(jī)的翅膀，李德航搭飛機(jī)的尾巴，杜駿瑤搭中間的機(jī)身。</p> <p class="ql-block"> 李德航小朋友剛把飛機(jī)尾巴搭好就倒了，他有點(diǎn)不耐煩??的想走開。</p><p class="ql-block"> 杜駿瑤看到了說：“我們一起來幫你?！?lt;/p><p class="ql-block"> 李德航說：“好啊，我去找合適的積木?！本瓦@樣飛機(jī)的尾巴一會兒搭好了。</p> <p class="ql-block"> 楊宗祺說：“飛機(jī)是有螺旋槳，我們用什么搭建呢？”</p><p class="ql-block"> 李德航說：“試一下這個吧?！?lt;/p><p class="ql-block"> 杜駿瑤看到了說：“這個小木片顏色也好看，我們用這個裝飾一下飛機(jī)的翅膀，讓它飛的更高一些?！??</p> <p class="ql-block"> 三個小朋友商量著給飛機(jī)取了一個名字叫“飛魚號”。楊宗祺迫不及待的說：“我是機(jī)長你們兩個是乘客，飛機(jī)馬上起飛了快上來?！本瓦@樣他們開心??的玩起了開飛機(jī)游戲。</p> <p class="ql-block"> 在游戲的過程中，我只是在旁邊觀察，雖然看到了幼兒在構(gòu)建過程中遇到了一些困難，但不急于介入、參與幼兒的游戲活動，這也讓我驚喜的發(fā)現(xiàn)了孩子們的合作意識與溝通能力。幼兒對見的，體驗(yàn)過的，喜歡的事物印象特別深刻，而且他們也愿意用搭積木的方式表現(xiàn)出來，通過搭積木還可以加強(qiáng)孩子的合作意識，讓孩子體驗(yàn)到合作的樂趣。</p><p class="ql-block"> 教師適當(dāng)退后，給幼兒面對問題、解決問題的機(jī)會。及時給與鼓勵和肯定，為幼兒取得成功并獲得自信奠定基礎(chǔ)，這也反應(yīng)出幼兒很好的溝通和合作能力，讓幼兒自己解決問題，去體驗(yàn)成功的喜悅！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">供稿：中二班</p><p class="ql-block">編輯：宋陽陽</p><p class="ql-block">審核：商偉偉 田昊</p>