<p class="ql-block"> “雙減”政策的出臺，對學校教育教學質(zhì)量提出了更高層次的要求。為滿足學生多樣化、個性化學習需求，切實提升學校課后服務質(zhì)量和水平，西和縣北關(guān)小學立足于兒童、少年心智的培養(yǎng)與發(fā)展，根據(jù)“基礎提升＋特長發(fā)展”的原則，探索“心智課堂+X”多樣化課后服務體系，目前形成了由融通性的學科拓展課程和特色化的興趣特長課程組成的課后服務課程體系，彰顯學校辦學特色，讓每一位學生學有所樂、學有所長，努力做好促進學生全面、個性發(fā)展的“加法”。</p> <p class="ql-block"> 本學期社團活動仍延續(xù)上學期工作思路，按照學生不同階段的特性，設立了多種主題的年級社團和校級社團，形式豐富多樣。社團活動根據(jù)老師的自身特長，學生采用自愿與興趣相結(jié)合的報名等方法，利用課后服務時間豐富學生的學習生活。我校共開設了跆拳道、籃球、葫蘆絲、象棋、音樂、繪畫、書法、口才等品類繁多的社團活動。</p> <p class="ql-block"> 美術(shù)課是一門必修的藝術(shù)教育課程,是對學生進行美術(shù)教育的重要途徑,它對于陶冶情操,啟迪智慧,促進學生全面發(fā)展,具有重要作用。而美術(shù)社團活動是美術(shù)課堂教學的補充和延伸,與課堂教學相比更具靈活性、可塑性,通過社團課提高學生的繪畫能力和審美。</p> <p class="ql-block"> 北關(guān)小學美術(shù)組課堂社團兩手抓，將創(chuàng)意融入在繪畫中，通過形式美的欣賞與探索，啟發(fā)孩子的審美思維，拓展創(chuàng)造美的視野，使孩子們的繪畫作品更具表達的藝術(shù)性，體驗繪畫的樂趣。讓學生發(fā)現(xiàn)美、體驗美、創(chuàng)造美，帶領學生用指尖傳遞著藝術(shù)的魅力，描繪出一幅幅情景交融的創(chuàng)意作品。</p> <p class="ql-block">延時不延愛，跟隨我們的鏡頭一起走進美術(shù)殿堂，一同欣賞北關(guān)小學美術(shù)社團巧手繪制的精美作品——</p> <p class="ql-block"> 孩子們眼中是藏不住的光，他們對美術(shù)活動充滿了期待。</p> <p class="ql-block">孩子們的熱情越來越高，畫筆在手，創(chuàng)意無限。</p> <p class="ql-block">一起來看看他們的作品吧！</p> <p class="ql-block"> 一幅幅繪畫作品栩栩如生，妙趣盎然，可以看出孩子們靈動的思維想象和不凡的美術(shù)功底。每一件作品都凝聚著孩子們的智慧和心血，傾注著創(chuàng)作者的思考和創(chuàng)意，使我們在欣賞作品的同時更能感受到孩子們創(chuàng)作時的快樂心情。</p> <p class="ql-block"> 美術(shù)活動，使學生的美術(shù)特長得到了更好的發(fā)展，提高了學生的欣賞水平及創(chuàng)造能力；豐富了學生的學習生活、陶冶了學生的藝術(shù)情操，進一步推動了美術(shù)課素質(zhì)教育的進程。美術(shù)社團活動讓孩子們從中找到了學習的快樂、發(fā)展了興趣和特長，收獲了成功感和幸福感！社團不僅是課堂教學的拓展和延伸，也是學生自我成長、自我鍛煉的舞臺，更是學生展現(xiàn)自我的自由天空，我們將一如既往的堅持下去！</p>