教人未見童趣，必不樂學(xué)——“我的數(shù)學(xué)繪本”莫與同 <p class="ql-block"> 古人云：教人未見童趣，必不樂學(xué)。教學(xué)何以好玩？這是我們一直積極探索的問題。我們嘗試以“特色作業(yè)”為突破口，以期找到答案。不同的人在數(shù)學(xué)上要得到不同的發(fā)展，所以作業(yè)布置要兼顧學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，內(nèi)容現(xiàn)實(shí)有趣，富有探索與思考的意義。</p> <p class="ql-block"> 在“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的理念指導(dǎo)下，為了讓作業(yè)成為學(xué)生學(xué)習(xí)、創(chuàng)造和游戲的樂園，讓作業(yè)能真正促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。因此六年級(jí)1604班進(jìn)行了“我的數(shù)學(xué)繪本”作業(yè)大賽活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 《徹底搞砸了》，一塊誘人的蛋糕，激發(fā)了唐永凱同學(xué)的奇思妙想，引出了圓柱的知識(shí)，獨(dú)具匠心的繪圖和有趣的對(duì)話使得整個(gè)數(shù)學(xué)繪本生動(dòng)活潑。</p> <p class="ql-block"> 廖雨菲的《我和媽媽逛超市》更是從生活入手，引出生活中的百分?jǐn)?shù)和折扣問題，正所謂，數(shù)學(xué)來源于生活，也服務(wù)于生活。</p> <p class="ql-block"> 《看書也有數(shù)學(xué)》整個(gè)繪本動(dòng)漫人物躍然紙上，看來廖書珍同學(xué)是個(gè)極具動(dòng)漫情節(jié)的女孩。不僅繪圖技術(shù)高超，正反比例知識(shí)也是運(yùn)用自如。</p> <p class="ql-block"> 《媽媽帶我去砍價(jià)》佳豪用幽默風(fēng)趣的語言，帶領(lǐng)著我們感受媽媽如何跟老板砍價(jià)，并且最終以折上折的優(yōu)惠買到漂亮的衣服。</p> <p class="ql-block"> 一本本有趣的數(shù)學(xué)繪本，展示了孩子們的知識(shí)和能力，浸滿了孩子們樂于研究的情趣，字里行間流露出孩子們對(duì)數(shù)學(xué)的熱愛。特色作業(yè)為孩子們提供了展示的舞臺(tái)，分享著收獲的喜悅。</p> <p class="ql-block">文字：莫秋香</p><p class="ql-block">圖片：莫秋香</p> 繪本數(shù)學(xué)作業(yè)童趣砍價(jià)秋香必不樂學(xué)學(xué)生有趣孩子