時(shí)光作渡，信息成書。信息技術(shù)應(yīng)用能力是新時(shí)代高素質(zhì)教師必備的核心素養(yǎng)。為進(jìn)一步推進(jìn)新技術(shù)在教育教學(xué)中的應(yīng)用，充分發(fā)揮多媒體等教學(xué)設(shè)備的使用，促進(jìn)教師在信息技術(shù)與教育教學(xué)上的融合，推進(jìn)教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量，落實(shí)“雙減”政策。4月15日，我校在三樓會(huì)議室展開(kāi)第2次校本研修活動(dòng)，全校教師參加了活動(dòng)。 <p class="ql-block"> 此輪研修分為集中培訓(xùn)和教研組活動(dòng)兩個(gè)部分。</p><p class="ql-block"> 集中培訓(xùn)：陳剛副校長(zhǎng)對(duì)信息2.0前期工作進(jìn)行總結(jié)，對(duì)各項(xiàng)考核點(diǎn)的完成情況一一點(diǎn)評(píng)。之后，陳剛副校長(zhǎng)對(duì)信息2.0后期的工作進(jìn)行部署，尤其是對(duì)之江匯常態(tài)應(yīng)用的要求作出詳細(xì)的解析，并對(duì)5月份需要完成的能力點(diǎn)作業(yè)作出解讀，助力各教師有效完成任務(wù)。</p> 教研組活動(dòng)：教師以教研組為單位觀看線上指導(dǎo)的第2個(gè)視頻，學(xué)習(xí)“數(shù)字化板書——信息化教學(xué)的小妙招”。結(jié)合本校信息設(shè)備實(shí)際情況，結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)各教師談?wù)勛约旱母邢?，并分享自身使用信息技術(shù)服務(wù)教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，達(dá)到共同促進(jìn)的目的。<br>各抒己見(jiàn)： 經(jīng)驗(yàn)分享： 學(xué)海無(wú)涯，學(xué)無(wú)止境。本次校本研修的內(nèi)容十分實(shí)用，教師對(duì)于信息技術(shù)的理解和使用更進(jìn)一步。我校還會(huì)繼續(xù)組織更多的信息化技術(shù)與教學(xué)相融合的校本研修，提高教師信息素養(yǎng)，迎接智慧教育新時(shí)代。信息在更新，我們?cè)谶M(jìn)步。