<p class="ql-block"> 冰雪未消,疫情突襲。在這個特別的時期,我與孩子們、家長們開啟了一段“線上”教學(xué)之旅。</p> <p class="ql-block"> 一、“疫”來“講”擋,水來土掩</p><p class="ql-block"> 磐石市城南小學(xué)二年四班的戰(zhàn)斗號角在逐漸消融的冰雪中拉響了。在配合全市“核酸檢測”的同時,我利用間隙時間上好每一節(jié)課。</p> <p class="ql-block"> “線”上教學(xué)伊始,我和家長們就知道二年級孩子活潑好動,自我控制能力差。怎樣提高孩子“線”上學(xué)習(xí)質(zhì)量呢?家長們和我勤溝通,克服一切困難給孩子們創(chuàng)造一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,很多家長陪伴孩子一起學(xué)習(xí),一起成長。為了讓家校共育落到實處,為了提高家長陪伴學(xué)習(xí)的質(zhì)量,我定期召開家長會,和家長們探討“什么是有效的陪伴學(xué)習(xí)”,“怎樣提高孩子線上學(xué)習(xí)的能力”,家長們踴躍發(fā)言,積極配合。</p> <p class="ql-block"> 本班依托微信、釘釘、騰訊會議等app有序開展了線上教育。沿襲線下教育方法,我沒有因教育形式的改變而被擾亂心態(tài),仍提前好幾天查閱相關(guān)資料,認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。因為缺少線下面對面互動的趣味感,在保證PPT實用性的同時,我更是注重它的視覺享受和美觀程度,盡量做到最大限度地吸引學(xué)生的目光,提高其專注力。</p> <p class="ql-block"> 讓我深感欣慰的是,二年四班的學(xué)生們并沒有出現(xiàn)很強烈的抵觸心理,而是積極認真地跟隨著我授課的步伐,他們透過屏幕回答問題時響亮的聲音和困惑求知的稚嫩童顏讓我更加有動力講出精課優(yōu)課,不辜負學(xué)生和家長們的期望。</p> <p class="ql-block"> 在學(xué)校開展的各項活動中,孩子們踴躍參加,爭當“廚師小達人”“運動小達人”“我是爸爸媽媽的小幫手”等。多讀“紅色書籍”、多看“紅色電影”,熱愛祖國,向國旗敬禮?;顒拥拈_展,豐富了孩子們的業(yè)余生活,也讓他們受到了情感的熏陶和精神的洗禮。</p> <p class="ql-block"> 二、“線上”教學(xué)路漫漫,方法總比困難多</p><p class="ql-block"> 雖然學(xué)校、教師、學(xué)生三方齊心協(xié)力,但是“線上”教育之路總會涌現(xiàn)出大大小小的困難和問題。困難的出現(xiàn)并不一定是壞事,它們的出現(xiàn)也許是推動事物向更好方向發(fā)展的拐點。線上網(wǎng)課不僅是對師生的考驗,也是對每個師生家庭的考驗。說來慚愧,我家中有年僅四周歲的二胎寶寶,為了減少孩子的干擾,我時常選擇深夜備課,但是白天在嚴格執(zhí)行課表時間授課時讓我避無可避,所以偶爾會發(fā)生上課期間寶寶進屋詢問“能否吃雪糕”的烏龍事件,讓大家啼笑皆非。我只能盡全力和家人商量,協(xié)調(diào)時間,給學(xué)生們提供安靜獨立的學(xué)習(xí)時間。</p> <p class="ql-block"> 學(xué)生的家庭環(huán)境亦如此,線上教育需要家庭作堅實的后盾。讓我印象深刻的是由于線上多用手機操作,手機操作功能多且繁雜,年輕父母在家能夠給學(xué)生及時提供幫助,但是由爺爺奶奶照顧的留守兒童就更加困難,我真是在屏幕一頭心急,恨不得穿過屏幕親手指導(dǎo)。我只能竭自己所能去和學(xué)生爺爺奶奶耐心溝通。好在功夫不負有心人,孩子的爺爺奶奶和我共同成長,曙光也在我們的努力中漸漸到來。</p> <p class="ql-block"> 三、春暖花開,電子屏幕里的笑臉和書聲依舊動人</p><p class="ql-block"> 每天課前五分鐘的“手勢操”活動,是孩子們放松和鍛煉的時光??粗麄兪炀毜膭幼骱脱笠缰腋5男δ槪业囊惶於际情_心的。</p> <p class="ql-block"> 二年級孩子的想象力真是豐富,學(xué)習(xí)了課文《我是一只小蟲子》后,他們對自選作業(yè)“寫一寫:小蟲子還有哪些快樂的情景?(也可以畫一畫)”非常感興趣,每個人都拿起了自己手中的筆,畫出了小蟲子生活的快樂情景,并抒發(fā)了作為小蟲子的感受,看來他們是真的走進了文中,感受到了小蟲子的快樂。</p> <p class="ql-block"> 四、積極參加研訓(xùn)學(xué)習(xí),不斷提升自己 </p><p class="ql-block"> 學(xué)生成長的同時,作為老師更要提升自己。每周我們二年組成員都在楊云麗校長和劉陽主任的帶領(lǐng)下進行集體備課,大家在研究、探討中改進教學(xué)方法,總結(jié)“線上教學(xué)”成功經(jīng)驗,彌補不足,力爭打造“城南小學(xué)”“精課優(yōu)課”。</p> <p class="ql-block"> 4月11日晚我參加了磐石市進修學(xué)校組織的“2022磐石市小學(xué)語文、數(shù)學(xué)線上培訓(xùn)會”,4月12日上午參加了“吉林市小學(xué)語文網(wǎng)絡(luò)教研專題指導(dǎo)”培訓(xùn)。兩次培訓(xùn)讓我收獲滿滿,明確了小學(xué)語文發(fā)展的方向,又掌握了一些“線上”教學(xué)的技巧。</p> <p class="ql-block"> 4月18日參加了磐石市進修學(xué)校組織的“2022年磐石市小學(xué)語文研討會”,聽了實驗小學(xué)郭忠英老師“線上”授課的《軍神》,郭老師充滿感染力的講解和循循善誘的引導(dǎo),令我不自覺地被吸引,我要向她學(xué)習(xí)。同時,領(lǐng)導(dǎo)們的點評和指導(dǎo)也讓我獲益匪淺。</p> <p class="ql-block"> 不負初心,不辱使命。凜冬終將逝去,春天一定會到來。這場戰(zhàn)役的帷幕即將落下,我們只要擁有樂觀的精神和堅持的決心,就一定會迎來勝利的曙光。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 走好當下的每一步,就是走向美好未來的每一步,我會帶領(lǐng)城南小學(xué)二年四班走向?qū)儆谖覀冏约旱墓饷鞯膶W(xué)習(xí)之路!</p>