<p class="ql-block" style="text-align:center;">教而不研則淺，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">研而不教則枯。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">心守一抹暖陽(yáng)，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">靜待一樹(shù)花開(kāi)。</p> <p class="ql-block"> 以研興教，以評(píng)促教。為進(jìn)一步落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神，立足園本教研，提高我園教師的教育教學(xué)水平，扎實(shí)有效地開(kāi)展幼兒園集體教學(xué)活動(dòng)，按照我園教研計(jì)劃的實(shí)施安排，結(jié)合具體活動(dòng)方案與要求，大靖第一幼兒園于本周開(kāi)展了中班組公開(kāi)課觀(guān)摩活動(dòng)。</p> 精彩活動(dòng)瞬間 <p class="ql-block"> 活動(dòng)中，每一位教師將《指南》精神貫穿于教學(xué)活動(dòng)始終，結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)，充分運(yùn)用多媒體課件、實(shí)物展示、游戲互動(dòng)等教學(xué)手段精心設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)，激起了小朋友們濃厚的學(xué)習(xí)興趣和探索欲望。課堂中氣氛十分活躍，精彩紛呈。</p> 中班健康活動(dòng) <p class="ql-block" style="text-align:center;">《沙塵暴來(lái)了》</p> <p class="ql-block"> “沙塵暴來(lái)了，我們應(yīng)該怎么辦？”伴隨著馬老師播放沙塵天氣的視頻，小朋友們認(rèn)識(shí)到了沙塵天氣的危害，知道植樹(shù)造林可以緩解沙塵天氣。張老師帶來(lái)的小實(shí)驗(yàn)讓小朋友進(jìn)一步了解到沙塵暴的“威力”，學(xué)習(xí)了如何預(yù)防沙塵天氣，樹(shù)立了環(huán)保意識(shí)。</p> 中班語(yǔ)言活動(dòng) <p class="ql-block" style="text-align:center;">《春天的電話(huà)》</p> <p class="ql-block"> 三位教師以直觀(guān)形象的畫(huà)面、自然親和的教學(xué)風(fēng)格、積極地師幼互動(dòng)讓小朋友們大開(kāi)眼界。小朋友在理解故事的內(nèi)容中，知道了春天的一些季節(jié)特征，并體驗(yàn)到了伙伴間相互關(guān)心、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的美好情感。</p> 中班社會(huì)活動(dòng) <p class="ql-block" style="text-align:center;">《了不起的人》</p> <p class="ql-block"> 兩位教師的教態(tài)親切自然，深深吸引著小朋友們情緒愉快地積極主動(dòng)參與到活動(dòng)中，并了解到疫情中有許多人保護(hù)著我們，為自己是中國(guó)人感到驕傲和自豪。</p> 中班藝術(shù)活動(dòng) <p class="ql-block" style="text-align:center;">《我的樹(shù)朋友》</p> <p class="ql-block"> 兩位教師根據(jù)中班幼兒年齡特點(diǎn)，通過(guò)欣賞、動(dòng)手操作，將活動(dòng)層層推進(jìn)，提高了小朋友參與活動(dòng)的積極性，降低了活動(dòng)的難度，讓小朋友自然而然的感受美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美。</p> 評(píng)課學(xué)習(xí)瞬間 <p class="ql-block"> 此次公開(kāi)課評(píng)課以集中評(píng)課的方式進(jìn)行。評(píng)課前，上課教師先就自己組織的活動(dòng)進(jìn)行反思，其他教師再根據(jù)自己聽(tīng)課的感受和想法，從多個(gè)維度對(duì)每堂教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià)分析?；顒?dòng)中的亮點(diǎn)值得學(xué)習(xí)，活動(dòng)中的問(wèn)題大家也毫不避諱地提出，并認(rèn)真研討！</p> <p class="ql-block"> “學(xué)然后知不足，教然后知困”。此次活動(dòng)為所有教師營(yíng)造了一個(gè)相互學(xué)習(xí)、相互交流、不斷探索、不斷反思的良好互動(dòng)氛圍，并且實(shí)實(shí)在在獲得了如何上好一節(jié)課的寶貴經(jīng)驗(yàn)。促進(jìn)了我園教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，體現(xiàn)了一幼教師求真務(wù)實(shí)，積極向上的精神風(fēng)貌。</p> <p class="ql-block">監(jiān)制：趙研學(xué)</p><p class="ql-block">審核：王興鳳</p><p class="ql-block">編輯：朱春燕</p><p class="ql-block">供圖：中班年級(jí)組</p>